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1、第二单元 在成长的道路上单元测试题一、单项选择题42分1一个人的成长道路之所以会有苦也有乐，是由( ) A个人主观努力不够造成的 B 不良情绪调节不及吋而造成的 C个人所处环境较差造成的 D生活中的诸多复杂因素造成的2我们说霍金是一位斗士，主要是因为他( )。 A是在轮椅上消磨时光的人 B能够勇敢地面对人生的逆境 C在科学上获得了巨大的成就 D那深邃的目光和宁静的笑容3导致一个人成长道路上有苦也有乐的因素很多，主要包括( )。 个人自身因素 家庭因素科学技术因素 社会因素 A B C D4生活不可能一帆风顺，一个人成长的道路总免不了坑坑洼洼，有失败和挫折。生活中无论是顺境还是逆境( )。 对于
2、我们的成长都具有两面性 都能给个人发展提供良好条件 都可以成为促进人发展的动力 都可以成为妨碍人成长的阻力 A B， C D 5“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、，”逆境对于我们也有积极的一而，表现在( ) 只有逆境才能成就事业 逆境能使人变得更坚强 逆境会促使人增长才干 逆境可以使人安于现状 A B C D6培根说：“顺境中的美德足自制。”面对顺境，一个人只有始终保持一一一的优良品质，顺境才会更好地促进入的健康成长。( ) 勤奋 自律 坚强 进取 懒惰A B C D7伟大的民主革命先行者孙中山先生曾经说过：“人生不如意事十之八九。”这就告诉我们，在现实世界里( )。 A只有勇敢的人不会遇到挫
3、折 B挫折是客观存在的，不可战胜的C挫折是普遍存在的，不可避免的 D人们的日常生活必须有挫折8小佳把学习不努力而导致成绩不佳，归因为“考题太难”。、这是一种( )。A消极地对待挫折的态度 B积极地对待挫折的品质 C. 冷静地面对挫折的方法 D勇敢地面对挫折的精神9_ 的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件。( )A回避、掩饰、屈服 B埋怨、悲观、惧怕C积极、乐观、自信 D刚毅、自负、开脱10. 小琳和小昱上课时都因为没有很好地回答出老师的提问而受到批评。小琳认为：“老师真挑剔，存心跟我过不去。”而小昱则认为：“老师问得好，正好把我不清楚的问题挑出来了。”两人的感受和反应截然不同，这主要是因
4、为他们( )。A对所遇到的挫折认识不同 B自我疏导的方法不同C面对的挫折情景不同 D应对挫折的手段不同11面对挫折，任何人都会引起一定的心理和态度上的反应。持积极的态度对待挫折的人，面对挫折能( )。 冷静地分析产生挫折的原因 把挫折当做磨砺自己意志的机会 积极地寻找摆脱困境的途径 千方百计地克服困难，征服挫折 置挫折于不顾，逃避挫折 A B C D12向挫折屈服的人( )。 善于调整对挫折的态度，及时地进行自我疏导 挫折一旦降临，往往采取逃避、掩饰、屈服的态度 一旦遇到挫折，便情绪沮丧，自暴自弃，一蹶不振 当遇到厄运和不幸时，总是埋怨命运不公，不敢抗争 A B C D13孟子说：“天将降大任
5、于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”这说明一个人要想担当大任，成就事业，就必须( )。 A具有坚强的意志 B耐心等待和寻找最佳时机 C具备超人的才能 D把自己置身恶劣环境之中14有些人做一件事计划周密可行，目标具体明确，但到头来还是“功亏一篑”，其主要原因在于( )。A固执己见，不人云亦云 B谨小慎微，不敢冒风险 C缺乏不达目的不罢休的精神 D独立地做出决定和执行决定15对待学习、工作“三天打鱼，两天晒网”，没有恒心，这是( )。 A顽固执拗的表现 B盲目乐观的表现 C处事果断的表现 D意志薄弱的表现14“一屋不扫，何以扫天下?”这句话启示我们( )。 A要成就大事，需要从小
6、事做起 B做事要顺其自然，无需个人努力 C要成就大事，要从做大事开始 D意志要长期磨砺，不可操之过急15对社会、集体和自己进步有意义的事情，即使不感兴趣，也不要回避，而要积极地去面对，鼓励自己去做。因为这是( )。 A一个人取得成功的最佳途径 B考验和锻炼意志的好机会 C一个人调整目标的最好时机 D聪明的人往往不做的事情16一个人获得成功并不仅仅在于智力水平的高低，还需要具有( ) 多变的情绪 坚强的意志 良好的性格 外界的影响 A B C D17李时珍写本草纲目用了27年；徐霞客写徐霞客游记用了27年；马克思写资本论用了40年；歌德写浮士德用了60年。这些事例告诉我们( )。一个人要成就一番
7、事业，必须具有坚持不懈的精神 一个人要成就一番事业，必须等待和寻找合适时机 一个缺乏恒心和毅力的人，是难以成就一番事业的 顽固才能顽强，冒险才能冒尖，自制才能管住自己A B C D18有理想，人生才变得充实而富有意义。缺乏理想( )。 人生就会迷失方向 人生就会缺乏前进的动力 人生就会目标专注 人生就会容易被挫折击倒A B C D19“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠的。”大仲马的这句名言对我们的启示是( )A人生是灾难，因此要数念珠求神保佑 B人生的旅途是无边的苦海，要知足常乐C要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生 D对烦恼和苦难要抱无所谓的态度20.下面对
8、“艰难困苦，玉汝于成”的正确理解是( )A艰难困苦，使人们得到锻炼，经受考验，最终走向成功B艰难困苦，是人们获得成功的必备经历，否则便不能取得成功C.人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的 D人生经历就是由无数艰难困苦所连接而成的痛苦之路21巴尔扎克曾说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”对这句话理解正确的是( )A挫折是事业成功的障碍B挫折在一定的条件下也可以变成好事，也有积极作用C挫折不是一件好事 D.挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦二、判断正误题8分(判断下列认识或行为是否正确，正确的
9、打“”，错误的打“X”) 1逆境也有积极的一面，所以，我们要追求逆境，制造逆境。 ( ) 。2穿越逆境、走过沧桑会使人吃苦受累、备受艰辛。 ( )3在遭遇困境吋，人们只有积极地思考问题、分析问题、解决问题，才能使自己走出困境。( )4伟大人物、英雄人物没有遇到逆境，只有顺境( )5挫折感是指在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰。 ( )6. 面对突如其来的“非典”，我们沉着应对，共渡难关，取得了抗“非典”的阶段性胜利，这表明中华民族具有不畏挫折，迎难而上的优秀品质。 ( )7那些为人类做出贡献的成功者，大都具有逃避挫折、开拓进取的高贵品质。 ( )8困难和挫折是人们意想不到的，人们要
10、战胜挫折是不可能的。 ( )三、简答题1“逆境也有积极的一面”这种说法对吗?为什么2、我们应该怎样锻炼意志？3、一个人应该怎样经受挫折的考验？四、判断题。先判断，再说明理由。苦难是人生的一所学校。五、分析说明题(共10分)阅读下列材料，回答问题。 情景一：某中学，一位高中女生，在会考化学时，固有一道大题没解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开考场。情景二：某班同学小王在一次期中考试时，把本属自己强项的物理考砸了，他难 过得流下了眼泪。试卷发下以后他冷静地分析了出错的原因，认认真真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和产生错误的原因，把这次失败作为鞭策自己的动力。（1）以上二两位同学受到了什么挫折?(2分)（2）面对挫折，人们有哪两种态度？4分（3）我们应该怎样克服挫折？4分