《[精选类]初中语文现代文阅读演练 冬天的温暖专题辅导.DOC》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]初中语文现代文阅读演练 冬天的温暖专题辅导.DOC（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、初中语文初中语文现代文阅读演练现代文阅读演练 冬天的温暖冬天的温暖 冷空气突袭，天气骤冷，居民纷纷换穿冬衣。行走在城市街头，满眼都是臃肿的路人， 似乎突然之间，街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒服，行人依然紧缩双手，步履匆匆， 不乐意长时间待在户外。 中午，我接儿子放学，回到小区，见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。 儿子问：“他们不冷吗？”我说：“没有人不感觉冷。”“他们为什么不进屋？”“这是 他们的工作。”儿子沉默了。依往日习惯，儿子会有谢谢之类的话，今天却没有。 走出门岗不远，一阵冷风袭来，为避开风的凌厉，我扭回头，恰巧看到风掀起了保安 的衣角，保安的大氅下，套着的竟然只是薄薄
2、的一层毛衣。 回到家中，儿子把他的玩具一个个藏进被褥。我问儿子捣什么鬼？儿子说玩具也怕冷， 给它们保保暖。一会儿，儿子说：“爸爸，给保安送些衣服好吗？”我的心颤了一下，故 意问：“那么多保安我们送得完吗？”儿子又说：“小区也有很多人啊，每人送一件，他 们能穿很长时间呢。” 我答应了儿子，从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫，陪着儿子走出家门。来到楼下， 我让儿子去送，我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物，走到保安身边，双手举起。保 安愣了，他弄不明白儿子做什么，但是很快，保安接过衣服，夹在胳膊下，空出一只手， 庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。 儿子回到我身边，像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午
3、送儿子去学校时，从保安 的眼神里，我读出一种感动。 下午放学，儿子从学校里带出一只 50 厘米长宽的纸箱，上面写着：“天冷了，他们 却站在寒风中！”回来的路上，儿子担心折坏了它，双手一直捧着纸箱。回到小区，儿子 用双面胶粘在纸箱背面，把它贴在门口高处，用手压了又压，保证不被寒风吹掉才回去。 第二天，我们路过小区门岗，十几名保安列出整齐的队列，由保安队长带领着，齐刷 刷向我和儿子敬礼。保安队长说，一个晚上，他们就收到小区居民送来的几百件衣物，三 年也用不完啊。感谢，感谢，实在感谢。他紧紧握着我的手，十分激动。 去学校的路上，寒风依然。我问儿子还冷不？儿子说，天冷，我不冷。 （选自青年文摘09 第
4、 3 期，郑向奎文） 1、 文章第段在文中有何作用？（2 分） 2、 结合语境，品味下面加点文字的表达效果。（2 分） 中午，我接儿子放学，回到小区，见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。 3、 文中划线句子属于什么描写？有什么作用？（2 分） 4、 结合全文，谈谈你对文章结尾“天冷，我不冷”这句话的理解。（2 分） 5、 联系文章内容，发挥想象，写出“我的心颤了一下”时“我”的心理活动。（2 分） 参考答案参考答案 1、 交代了故事发生的环境，为下文儿子的一系列活动做铺垫。 2、 这一处肖像描写，生动形象地写出了保安的忠于职守和敬业，这也是儿子受到感动送 衣的一个重要原因。 3、 动作描写，写出了儿子的认真和虔诚，说明儿子富有爱心。 4、 这句话写出了儿子在完成给保安送衣这件事情之后的自豪、满足之情。 5、 示例：孩子，你的细心和爱心，既让爸爸惭愧，又让爸爸感动。孩子，你是爸爸的骄 傲。