[精选类]七年级生物上册《生物对环境的影响》同步练习2 苏科版.doc

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1、第1章第3节 生物对环境的影响同步练习1.下列现象中,不足以说明生物对环境的影响的是( )A.澳大利亚畜牧业发达,但牛粪堆积在草原上,风干硬化,严重影响了牧草的生长。B.由于牲畜的粪便多,易滋生蝇蛆,使当地蝇群猖獗。C.澳大利亚引进蜣螂后,解决了粪便堆积的问题,改良了草原的土壤。D.蜣螂能吃牛粪,还产卵在其中。卵在牛粪中发育,幼虫又以牛粪为食。2.某小组在探究“不同植被对空气湿度的影响”的活动中,测得的数据如下,表中数据明显有误的是( )裸 地草 坪灌 木 丛早中晚早中晚早中晚A605058787075807180B746473807081837783C705872756478827383D7

2、257759090908670813. (2020常德)生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是.A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺4.(2020通辽)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了A环境影响生物 B生物影响环境 C生物依赖环境 D生物适应环境5.(2020湘潭) “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是A捕食 B合作 C共生 D寄生6.(2020湘潭)俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了A生物影响环境B生物适应环境C环境改变生物D环境制约生物7.(20

3、20益阳)如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是( )A. 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中8.(2020宜昌)右图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。 (1)在一天内空气湿度最干燥的时段为 (填早晨、中午或晚上)。(2)仅依据这个曲线图,他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。其理由是 。9.(2020宜昌)某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2组生态瓶并编号,A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同适宜的环境中孵化。请分析作答。(1) 实验时需要定时观察记录的主要内容是 。(2) 他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是 。第1章第3节 生物对环境的影响同步练习参考答案1.D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8中午;实验缺乏对照(或实验缺乏重复验证); 9小蝌蚪的形态和数量;减小误差。

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