《[精选类]四川省成都市青白江区祥福中学七年级生物上册 6.2 营养器官的生长导学案（无答案） 北师大版（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选类]四川省成都市青白江区祥福中学七年级生物上册 6.2 营养器官的生长导学案（无答案） 北师大版（通用）.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第2节 营养器官的生长 【学习目标】 1、掌握植物的营养器官.根系.根尖了解根尖的结构与功能及生长变化规律。2、学会描述直根系与须根系的形态特征。3、能理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系。【学习重难点】重点： 根、茎、叶的结构与功能。难点： 理解根尖和芽的变化动态。【学习过程】 预习反馈：比比你的自学能力！1、 绿色植物的营养器官有 、 、 ；它们是植物体 吸收、运输和制造营养物质的主要器官。2、植物体进入营养器官生长的标志是 、 。3、根尖包括 、 、 、 四部分。其中起保护作用的是 ；不断分裂产生新细胞的是 ；根生长最快的部位是 ；根吸收水分和无机盐的主要部位是 。4、叶芽的结构
2、包括生长点、叶原基、芽原基、芽轴、幼叶五部分。其中发育成幼叶的 是 ；展开成叶片的是 ；使芽轴不断长长的是 。发育成侧芽 的是 。二、合作探究:比一比，哪个小组的办法多！（一）根的发生和生长1、种子萌发时最先突破种皮的是 ，迅速向下伸长成 ，并逐渐形 成根系。根系可分为 、 两类。2、活动1、观察根尖的结构(1)根尖是指从根的顶端到生有 部分的这一段。每一条根都有根尖。根尖都由 、 、 、 四部分组成。（2）理解根尖各部分的功能：（二）叶和茎的发生和生长1、活动2：解剖观察芽的结构2、观察叶芽可知，芽的中央为 ；其顶端有 ；周围有许多 和 。3、连线：（将叶芽各部分结构与其发育相连）A、生长点
3、 a、长成幼叶B、叶原基 b、长成侧枝C、芽原基 c、使芽轴不断长长D、幼叶 d、长成主茎E、芽轴 e、展开成叶片三、形成提升：试一试，你一定能过关！1下列属于营养器官的是： A根和花 B茎和叶 C果实和种子 D根、茎和叶 2标志着植物体进入营养器官生长阶段的是： A种子的萌发 B幼苗的生长 C种子萌发和形成幼苗 D开花和结果3根的主要功能是： A固定植物体并吸收水分和无机盐 B进行呼吸和繁殖 C贮藏营养物质和支持植物体 D制造营养物质和分泌黏液物质 4 种子的胚根发育成 A主根 B侧根 C不定根 D根系 5 根系具有：A浅层生长的特性 B不受任何影响 C。向水和向肥生长的特性 D无法判断6 根伸长最快的部位是 A根冠 B伸长区 C分生区 D成熟区 7根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是 A伸长区 B根冠 C成熟区 D分生区 8根尖中具有导管的区域是： A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 9叶芽的生长点的作用是 A长出侧芽 B长出幼叶 C使芽轴不断伸长 D发育成茎 10茎是由( )发育来的。A叶原基 B芽原基 C芽轴 D幼叶11、大豆是 、 ；玉米是 、 （根系、叶脉 ）。四、小结评价；1、 植物进入营养生长的标志是种子萌发和形成幼苗2、 根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分3、植物的芽的结构为：生长点、芽轴、叶原基、芽原基和细叶。4、我的困惑：