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1、第 1 页 20XX-20XX 年度小学三年级班主任工作总结 特征码 FBuHkwTWFAJbPVsZaIUn 时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任一个多学年的日子已经 一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头。感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不 经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多不经意间，他 们就这么一点一滴地成长起来了。他们开始正式步入小学的校 门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他 们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有 乐。 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已 经结束了， 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个
2、学期的教育教学 工作已经结束了现将本学期的班级工作总结如下： 一、注重学生的思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个 孩子的成长要具备德、智、体全面发展，德育放在了首位，一 个品德不好的人，智和体发展的再好，对社会也没什么好处。 所以我们老师要关心爱护学生，对学生进行思想品德教育是重 中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育，增强集体观念 的教育，尊敬师长的教育努力形成一个遵守纪律、团结向 第 2 页 上、朝气蓬勃的集体。 二、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习 的态度不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要 有明确的学习
3、目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次 指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的 自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学 习成绩。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努 力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听老师 的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成 绩。 三、关心学生身心健康，促进学生全面发展 对学生负责，不仅要关心学生的课业学习，而且还要关心 学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化 活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务 的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识 和技能，增
4、长实际才干，促进了学生的全面发展。 四、 妥善处理学生间的纠纷 孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多， 调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间 的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的： 首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。因 第 3 页 为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易解决。 如果我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。当然有时控 制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误，反思 自己的行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想 别人，别光想自己。最后切中要害，点明事理。让他们认清这 件事中互相存在哪些不对的
5、地方，我通常会给他们列列 123， 这是处理纠纷的关键，也是目的。 五、注重学生的安全教育 对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点，特别是 作为农村小学留守儿童较多，对学生的安全教育更是一个工作 重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在：安全 撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教 育、课间活动安全教育。 通过一学期的教学，本人发现在班级管理工作中还有许多 不足之处，有许多需要改进的地方，如：本班学生的整体学习 素质不高，后进生较多;班级的纪律还有待于提高，同时班干的 能力不强。在今后的班主任工作中，我一定不断地总结经验教 训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。