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1、第 1 页 20XX 七年级班主任工作总结 特征码 aOuyDNimQeFHvApciEMK 七年级班主任工作总结 本学期，我担任初一（25）班主任 工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，尤其是在王 小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任老师的密切配合 下，我较好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校布置的 各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功 也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，半年来， 我主要是从以下几方面入手： 第一阶段：我做了如下工作。 1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。 与学生 接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。 平时
2、还经常以电话方式加强家长与老师之间的，老师与学生之 间的沟通。 2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。 开学第一个月，利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学 习和德育目标的实施。 3、帮助学生尽快适应初中寄宿生活。 一是从生活上的帮助，教他们如何整理内务，如何与同学 相处，二是学习上的帮助，如何合理安排时间，如何进行各学 科的学习。一段时间后，学生的生活独立性，人际关系的处理， 学习方法的掌握都有很大进步。 4、确立班干部。 开学 第一个月，我根据小学的资料定了一些临时班干部，一个月后， 第 2 页 老师对同学，同学对同学之间都有了一定的了解，开始确立正 式的班干部。 第二阶段：我所做的工
3、作。 1、班干部队 伍的培养与完善。 定期召开班干部会议，讨论班级管理情 况，让他们自己制定班规班约，发现他们工作中的失误我会及 时给他们指出，使他们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也 得到锻炼。 2、习惯的培养与规范。 我常与学科老师配 合，与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包 括学习的习惯、卫生的习惯等等，比如我要求他们不动笔墨不 读书，不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑，读书时要 立起书本，双手捧书，大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处， 又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。 3、适时的德育熏陶与心理辅导，进行以人生激励为主的励志教 育。 我使用以情动人，
4、以理服人，以制度规范人，以理念激励 人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事，或 者援引一些案例来对他们启发，有时还引用自己的经历和体验 加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为 对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发 生矛盾，我会跟他们讲道理，让他们很快握手言和。 4、以 班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造 班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发 学生学习兴趣，丰富校园、班级生活。 第三阶段：我所做 的工作。 1、适时的学习态度与方法的引导。 刚来时很 第 3 页 多同学都很放松，也不知道怎么适应初中的学习。为此，我
5、们 多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何学 好每一门学科” “如何适应新老师”等主题班会，学生很快掌握 了学习方法，适应了初中多门功课的学习。 2、学习态度的 激励和学习方法的指导总结。 在月考中考前后，开班会主 要由班上前 10 名学生介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他 们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不 禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报， 加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围， 使学生不仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。 在这半个学期以来我总结的不足与反思： 一、一开始的工 作做得不到位不扎实，以致于内务
6、的管理方面比较差，前半期 综合评比比较落后。 二、自己的争强好胜心不强，所以学 生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足，以致 于一开始各项活动成绩平平甚至落后。 三、对班干部的培 养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委 的工作不够主动负责。 四、管理不够科学化，规范化，比 较缺乏理性，靠灵感创意的居多，有些好的想法、举措不能坚 持到底。 五、部分男生言行举止不够文明，在班里形成不 好的风气。 下学期改进的思路： 一、加强班干部队伍 的建设，培养出一批负责能干的班干部。 二、抓尖子生的 培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困 第 4 页 生。 三、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的 学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群 体。 四、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。 五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅 士气质，女生显淑女风范。 总之，这个学期的工作使我在 各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，由于经验不足， 有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解 决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，不断充 实自己，争取做得更好。