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1、第17课预习自学单 姓 名 1、 搜集有关地震的资料，了解有关地震的知识。（为什么会发生地震，地震的级别，地震有哪些危害，地震发生时如何逃生，1994年的美国洛杉矶地震）二、归纳课文的主要内容（这篇课文写了一件什么事）。课文写了 的事。3、 “谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”类似的话在课文中出现了三次，这说明了 四、“不论发生什么，我总会和你在一起！”类似的话在课文中出现了三次，这说明了 五、这是一对（ ） 的父与子。六、提出一两个你发现的或不懂的问题。 第17课预习自学单 姓 名 2、 搜集有关地震的资料，了解有关地震的知识。（为什么会发生地震，地震的级别，地震有哪些危害，地震发生时如
2、何逃生，1994年的美国洛杉矶地震）二、归纳课文的主要内容（这篇课文写了一件什么事）。 课文写了 的事。4、 “谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”类似的话在课文中出现了三次，这说明了 四、“不论发生什么，我总会和你在一起！”类似的话在课文中出现了三次，这说明了 五、这是一对（ ） 的父与子。六、提出一两个你发现的或不懂的问题。 七、看拼音，写词语。有一年，美国洛shn j （ ）发生大地震，x r( )美丽的校园变成了fi x( )。在hn lun( ),一位父亲不顾可能发生大bo zh( )的危险，执着地从 w l( ) 堆里挖出了儿子，父亲chn du( )地和儿子拥抱在一起。八、比一
3、比，再组词。机（ ） 借（ ）虚 （ ）慢（ ）瀑（ ）矶（ ） 昔（ ）墟 （ ）曼（ ）爆（ ） 九、指出下面句子运用的描写方法。（语言描写、外貌描写、动作描写）1、父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”（ ）2、他坚定地站起身，向那片废墟走去。（ ）3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ）十、按要求改写句子。1、阿曼达和他的同学被父亲从废墟中救出来。（改为把字句） 2、这对了不起的父与子，真令人敬佩。（改为反问句） 七、看拼音，写词语。有一年，美国洛shn j （ ）发生大地震，x r( )美丽的校园变成了fi x( )。在hn lun( ),一位父亲不顾可能发生大bo zh( )的危险，执着地从 w l( ) 堆里挖出了儿子，父亲chn du( )地和儿子拥抱在一起。八、比一比，再组词。机（ ） 借（ ）虚 （ ）慢（ ）瀑（ ）矶（ ） 昔（ ）墟 （ ）曼（ ）爆（ ） 九、指出下面句子运用的描写方法。（语言描写、外貌描写、动作描写）1、父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”（ ）2、他坚定地站起身，向那片废墟走去。（ ）3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ）十、按要求改写句子。1、阿曼达和他的同学被父亲从废墟中救出来。（改为把字句） 2、这对了不起的父与子，真令人敬佩。（改为反问句）