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数字宝宝去春游罗敏丽活动目标：1.在创设的春游情境中，进一步感知9以内的顺数、倒数。2.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。3.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。活动准备：数字“19”三份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。春天里的花。活动过程：一、数字宝宝坐火车。1、游戏：数字宝宝排排队（1）认识自己。师：你的身上贴了什么？原来你们是一群数字宝宝啊！师：请你来说说你是数字几？和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几？师：春天到了，数字宝宝一起去春游吧！请你们按照顺序和颜色排成三队！看看哪一队排的最快？（教师指定幼儿红、黄、蓝三队排队的位置）师：现在数字宝宝排好队啦，我们一起来看看是怎么排的！红队的宝宝是怎么排的？请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦！师：你们排的真整齐啊！你们是按照什么顺序排的呢？原来我们是按照从小到大的排列的！（出示卡片）也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数！2、游戏：坐火车师:排好队，我们去坐小火车咯！（放郊游音乐）师：火车站到啦！里面有几列小火车呀？师:咦，火车上怎么都有标记的呀？你们看懂了吗？（幼儿自由讲述）这个标记（9到1）呢？数字宝宝要动动脑筋才能坐上这节火车。师：现在去坐火车吧！