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1、第一单元 MSN，面对面第1课 申请起来很轻松教学内容：西安交通大学出版社 信息技术四年级（下） 第1课 申请起来很轻松。教学目标：了解MSN，学会上网申请MSN帐号的方法。愿意通过MSN帐号与他人交流，喜欢信息技术课程。教学重点：了解MSN是什么，学习上网申请MSN帐号的方法。教学难点：上网申请MSN帐号的方法。教学准备：能上互联网的计算机 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法教学课时：1课时教学过程：一、谈话导入同学们，你们了解MSN吗！今天就让我们来认识它，领略即时通讯的魅力吧。二、新授 1、MSN是什么介绍MSN的功能及特点。2、申请MSN帐号教师边讲解边演示。（1）单击“开始”，
2、 单击“WindowsMessenger”。（2）单击“单击这里登录”，进入注册向导。（3）单击“下一步”，继续申请操作。（4）选择“使用现有电子邮件地址”，单击“下一步”。（5）选择“没有”，立即注册，单击“下一步”。（6）单击“下一步”，网络浏览器会被打开。（7）按照提示填写相关信息后，单击“继续”。（8）输入“电子邮件地址”， 单击“接受”。（9）这时，已经创建好了凭据，关闭浏览器，返回注册向导。 清空复选框，单击下一步。（10）单击“完成”，就会自动登录MSN。三、操作实践学生操作，教师巡视指导。四、交流评价本节课，你学到了哪些知识？活动中自己表现如何？ 板书设计：第1课 申请起来很轻松1、MSN是什么2、申请MSN帐号教学反思：