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提高教学质量促进学校发展-改进方案滨湖小学 吴婕几年来，虽然学校的教学质量一直在稳步提升，但是面对学校师资队伍老龄化，45岁以上教师占40%。40岁以上教师占70%的现状，怎样在现有的基础上进一步提升教学质量，是摆在我们面前的一个重大难题。为此特制定本改进方案：1、加强教学常规，切实抓好环节管理。在学通、读懂教材，强化备课质量的基础上，以“减少无效劳动，提高技术含量，力求扎实有效”为总体思路，对集体备课进行的新尝试。另外，抓实上课环节，以教师教学方式的转变促进学生学习方式的转变，大力提高课堂效率，最大限度地用好四十分钟，让更多的学生有所收获。2、充分利用校本教研，开展教学研究和交流活动。继续探索滨小立美课堂高效教学的途径与方法，引导教师“跳出课堂”，自觉地把具体教学情境中所遇到的问题和难题作为研究的“课题”。为教师搭设反思平台，引导教师重视理性思维，学习理性地思考教学问题，并指向实践中发生的真实问题，从而提升教师自己的教学智慧。