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1、浅析中学各年级之关系当今中国，在我所了解的领域，表面上看似在搞素质教育，其实各省之间、各市之间、各区之间、各县之间、各校之间，乃至各班之间，基本上都主要是以“升学率”（重点率、一本多少、二本多少等）来衡量一所学校的优良中差，一所班级的优良中差，一个教师的优良中差，一个学生的优良中差，即以“分数”来说话的。“管中窥豹窥一斑而见全貌”，在我不甚知之的别的领域，是不是也同样如此呢？但愿不如此吧！浅析中学各年级之关系，正是基于此社会背景之下的。固、百米冲刺摘取中考胜利果实的时候。在基础阶段，必须要打下牢靠、扎实的知识基础；在升学阶段，必须要进一步做好加固冲刺的准备。鉴于此，第一，当学生还处于基础阶段的
2、时候，老师、学生和家长，都应该彼此相互认真合作学生应该听取老师和家长的准确建议，努力学习；教师应该引导好学生，尽力做好本职工作；家长应该做好后勤保障工作，这是最起码的。而不应是配合不好，导致彼此矛盾重重等。此外，无论是老师、学生，还是家长，都应该是在作眼于学生中考的前提之下，去尽力给学生打基础的。第二，当学生已处于初三升学阶段的时候，学校应安排教学经验丰富的老师上初三；身为毕业班的教师，更应为学生把好关，为其梳理好知识系统，及其重难点；作为学生本人，则更应该刻苦勤奋努力，全力拼搏；而身为学生家长的父母，也义不容辞地更应做好后勤服务工作。第三，初一、初二、初三的老师，都应对“中考考纲”有明确的了
3、解，都应基于此考纲去从事自己的教学；而不应出现上初一、初二的老师的教学内容，不顾及上初三的老师的教学实情，从而让初三的老师和学生在短期内去比较仓促地应对中考等现象。能够说，唯有把“初级阶段”和“升学阶段”的工作都做好了，中考才能“稳摘胜利之果”有较高的“升学率”。“高一”至“高三”：讲清楚了、明白了“初一、初二与初三”之间的关系，来谈或理解“高一、高二与高三”之间的关系，那就好办多了。其实“高一、高二与高三之间的关系”和“初一、初二与初三之间的关系”大同小异不同的是前者是高中，涉及到的是高考；而后者是初中，涉及到的是中考罢了。为了更懂此意，在此打一比方：如果把高中三年的教与学的过程比成是一场“
4、四百米的接力赛跑”的话，那“高一和高二”就是前边的“第一个百米段”、“第二个百米段”以及“第三个百米段”，而“高三”就是那最后的“第四个百米段冲刺段”。没有前三百米的赛跑，何来最后一百米的冲刺呢？这几百米之间就是这么一种密不可分的关系。由此可知，没有高一、高二又哪来高三呢；没有高一、高二扎实的基础知识，又哪来高三的冲刺佳绩呢？高一高二的教与学要服务于高三的教与学。高一、高二、高三之间同样是联系紧密的，是又一个阶段性的整体。“初中”至“高中”：初中阶段是低级、基础阶段；高中阶段是高级、综合阶段。初中阶段应该为高中阶段服务，高中阶段离不开初中阶段，正所谓“万丈高楼平地起”。从初一至高三，无论是所教
5、与学的知识的难易度，还是所教与学的知识的深广度，它们之间是一种递进关系高中阶段都要比初中阶段难、深、广。以上的“三组关系”，一说就明白，不过就是这么一种“的确看是清晰简单的关系”，却并不是所有“聪明人”都能真正明白此理，而践行于实际当中去的。例如初一、初二的教与学的内容，不着眼于初三的为了中考的教与学的内容，二者脱节；高一、高二的教与学的知识，不针对高三的为了高考的教与学的知识，二者仍然脱节；初中阶段所教与学的东西，不是为了高中阶段的教与学的东西，这二者又脱轨。从而造成“各自为阵、各行其事”的恶性局面。还有，学生在初一、初二、高一、高二时，学生、家长都不重视，甚至有的领导和上课老师也都不重视，
6、认为距离中高考还很远，非要等到孩子已是高三才重视，有的甚至仍无所谓等。请问：这样的“教”与“学”到了中考或高考，尤其是高考，能有极大的“升学率”吗？能考出更高的分数来吗？正所谓“人无远虑必有近忧”，“生于忧患死于安乐”，“居安思危”等至理名言，所蕴含的便是此真谛！总来说之，中学各年级之间的关系，是水乳交融的关系，它们共同构成了一项综合的、复杂的系统工程，彼此环环相扣，谁也离不开谁，若是那一环出了问题，都将影响全局，及其最终的结果升学率等。所以，在这项工程中的每一个人，都应在基于整体的、宏观的、大局的前提之下；都应在基于高考的升学率的前提之下；都应在基于高考考纲和中考考纲，特别是高考考纲的理念之下，各自干好各自的工作，尽到各自应尽的责任和义务等，或许唯有如此，咱们才能实现“大学梦”、或“名校梦”、或“中国梦”等，从而不负“期望者的殷切期望，如父母对子女的望女成凤望子成龙之夙愿”；从而不负“广大中国的老百姓对于咱们教育工作者的沉重寄托希望重整咱们国家的教育事业”；从而不负“祖国中国梦的实现”等。最后，作者衷心地渴望：无论是“局中之人”，还是“局外之人”，都能理解此理，进而都能践行之；此外，歌云“一场游戏一场梦”，诚恳地预祝所有的都能“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”备注：时间仓促，有待完善。