《91认识浮力.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《91认识浮力.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,认识浮力,9,欢 迎 大 家 学 习,认识浮力,1.浮力（F浮）的概念:,课堂默写,2.浸在水中的皮球_浮力，浸在水中的大石头_ 浮力。（填“受到”或“不受到”）,3.浮力的大小可以用_和_方法来求，分别写 出公式_ 、_,4.浮力是由于液体对物体_和_的_产生的。,浸在任何_或_里的物体受到_或_，_的托力称为浮力。,5.浸在液体中的物体受到的 浮力大小，跟物体 _有关，跟_有关，全部浸没在同种 液体中的物体所受浮力则跟物体_无关。,1.浮力（F浮）的概念:,课堂默写,2.浸在水中的皮球_浮力，浸在水中的大石头_ 浮力。（填“受到”或“不受到”）,3.浮力的大小可以用_ 和_方法来 求，分
2、别写出公式_ 、_,4.浮力是由于液体对物体_和_的_产生的。,浸在任何_或_里的物体受到_或_，_的托力称为浮力。,5.浸在液体中的物体受到的 浮力大小，跟物体 _有关，跟_有关，全部浸没在同种 液体中的物体所受浮力则跟物体_无关。,液体,气体,液体,气体,竖直向上,受到,受到,称重法,压力差,F浮=G-F示,F浮=F上-F下,向上,向下,压力差,浸入液体的体积,液体的密度,浸入液体的深度,3.浮力的方向,例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？,F浮,浮力的方向竖直向上,1.用弹簧测力计测出物体的重力G。,F 示,2.将石块浸没入水中，记下弹簧
3、测力计此时的示数G 。,二、测量浮力的大小,方法一:称重法,G,3.计算浮力的大小： F浮=G-F示（称重法）,实验步骤,实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯,思考与练习,1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？,解：F浮= G-F示=27N-17N=10牛 答：它受到的浮力是10N,如图,左右两个弹簧测力计示 数大小关系是_ 浮力大小关系是_ 说明浮力大小与_有关,三个体积相同的球,它们之 间浮力大小关系是_ 说明浮力大小与_有关,温故知新,液体密度,=,排开液体体积,我的体积大，受到的浮力大。,我们在深处，受到
4、的浮力大。,请你说说哪个鱼说得正确？为什么？,水底下的辩论,大鱼说法正确，小鱼说法不正确，因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与排开液体的体积有关，而与深度无关。,乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？,（先不变后变小）,课堂拓展：,探究浮力大小与物体形状有关,方法2： 用一块橡皮泥分别捏成不同形状，挂在弹簧测力计下，浸没在水中，比较弹簧测力计示数。,方法1： 找材料相同、质量相等、形状不同的另一金属块，用称重法，来求出两块金属块的浮力，再进行比较。,在死海中，人为什么能悠闲的浮在水面上看书？说明人受到的浮力跟哪一个因素有关？,这是因为人受到了海水的浮力， 浮力跟海水
5、的密度有关。,集思广益,在浴缸洗澡时，你会发现，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起；如果在地面也想这样做，就非常难了。这是为什么？,两个物体体积相等，但所受重力不等，将它们浸没在水中时所受的浮力相等吗？先分析，再设计一种实验方案来研究。,现有弹簧测力计、天平、量筒、刻度尺、烧杯、水、细线等器材，你可以测出一个小铁块浸没在水中所受的浮力？,在大海中，轮船是用会在水里下沉的铁制做的，但是轮船却不会沉入海底，这是利用了什么道理呢？,橡皮泥放入水中，会沉入水底,把橡皮泥做成船的形状,做成船形的橡皮泥放入水中，浮在水面上,做成船形的橡皮泥还能装上许多的物体,说明橡皮泥受到的浮力变大了,把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上了从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后浸入体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上,