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1、三校联考六年级上册语文测试卷班级 姓名 成绩 一、 基础知识。（5小题，共26分。）p jun jin d n c d j q rn yu tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )bn zhu f hu c gun min l xun y qio b（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ) ( ) ( ) ( ) ( )1读音节，找词语朋友。（10分）2读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。（4分）镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ） 瘦削（xio xu）3请你为“肖”字加偏旁，组成
2、新的字填写的空格内。（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节4按要求填空，你一定行的。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）5 成语大比拼。（4分）风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（
3、 ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二、积累运用。（3小题，共20分。）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。2、补充古文名句。（每空1分）（1） 孔子说过：“，可以为师矣。”（2） ，一枝一叶总是情。（3） 少壮不努力，老大徒伤悲。这句名言告诉我们。（4） ，难酬蹈海亦英雄。（5） 要知松高节，。3、按要求写句子。（每句2分）（1）小明回家去了。我还深深地思念着小明。（用合适的关联词组成一句话） 。（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） 。（3）
4、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）。（4）月亮升起来了。（扩句）。（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）。三、课内阅读，完成习题。（共5分。） 它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时 是逗号 落在某一个墙头上时 是句号 好几只一起落在电线上时 是省略号 求偶的一对儿追逐翻飞 累了落在上下枝时 就是分号。1、课文节选自 （1分）2、请给短文加上标点符号。（2分）3、“它是点缀在人类生活中的活标点”采用了 的修辞手法。（1分）4、 课文中说“它们忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”，你怎样理解？（1分） 四 阅读下面短文，回答问题。（7小题，共19分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人
5、赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸
6、怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分） 。3、在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）。6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（2分）。7 作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（2分）。三、 习作：（30分）亲情，顾名思义，就是亲人的情义。养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹正是这些血浓于水的亲情，谱写着我们的多彩人生。请从自己感受最深的亲情故事中选择材料写一篇文章，表达自己对亲情的感悟和赞美。题目自拟，450字左右。5