复式条形统计图(练习课).doc

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1、课题:复式条形统计图(练习课) 总第( )教案编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 教学目标(三维目标)1、 掌握绘制复式条形统计图的方法。2、熟练运用复式条形统计图统计数据、比较数据、分析数据。重点难点重难点:会绘制复式条形统计图并能根据统计图进行数据分析和比较。教具学具多媒体课件教 学 过 程批注(个案)一、基础练习1、教材第98页练习二十三第2题。(1)学生读题后独立思考,教师巡视指导。(2)教师提问:学生举手回答所得信息:农村人均住房面积大于城市,并且增长速度高于城市人均住房面积。(3)学生小组合作调查完成统计图绘制,并进行展示。二、指导练习1、教材第99页练习二十三第3题。

2、(1)学生动手做一做,独立完成,教师巡视。(2)学生进行小组交流,展示自己的答案。(3)教师指名回答,集体订正。总结:人均寿命不论男女,都呈现增长趋势,而且女性寿命筐男性,建议大家告知家人注意锻炼身体,以保持健康。2、教材第99页练习二十三第4题。提示:(1)将男女体重小于26kg的人数相加。(2)对照体重标准表进行总结,观察在正常值上、下的人数数量。组织学生小组合作完成,并指名汇报结论,集体评价。三、巩固练习1、教材第100页练习二十三第5题。教师读题后,学生举手报名到黑板作答,其余学生独立完成,教师巡视。2、教材第100页练习二十三第6题。组织学生交流并汇报结论,老师小结:个别评委的打分高低在很大程度上影响选手的参赛成绩,为了个别评委的个人好恶影响选手的成绩,常常要去掉一个最高分和最低分,有的甚至还要去掉两个最高分和最低分,以略去评委评分中可能出现的异常值,使得比赛尽可能客观公正。四、课后小结通过这节课的练习,你在哪些方面有了提高?教学反思

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