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课题我的童年课时1教学目标初步感受中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格。能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。教学重难点1.重点：能用语言表达自己对作品“形与色”的感受和童年“美与趣”的回忆。2.难点：了解中国画“线造型”与油画“块面组合”的艺术形式。画家眼中的儿童。课前准备教师准备：中国画与油画的绘画用具，收集以儿童为题材的绘画图片。学具准备：纸、描线笔、油画棒。教学过程导入1.播放课件2.欣赏教师的示范画3.了解老师画中意境，互相讨论、提出看法，感受传统绘画与卡通形象不同的形式风格，陶冶审美情趣。新授课1.一幅你喜欢的作品，说说为什么喜欢？2.作品给你什么感觉？（愉快、热闹、天真、可爱、快乐、有趣、开心、亲情、文静、活波、优美）。3.找一找，作品中那些地方使你产生这种感觉？4.找一找，哪些地方是线造型，哪些地方是面造型？哪些地方是“块面组合”式造型？说说中国画与油画有什么不同？说一说自己平凡生活中一件有趣的事。5.教师示范画学生创作画一画：我的童年。用彩色笔绘画创作。装饰：添加什么？装饰什么才能使画面更能表现童年的趣事并有装饰美？展示与评价展示自己 的作品，并表达观点。评一评：我的作品美在那里？同学作品美在哪里？