20192体育教学计划.doc

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1、2019.2初二体育教学计划 王本周在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成八年级上学期体育教学的工作。新学期我继续跟班任教八年级体育教学工作,同时兼任七年级两个班教学工作。因为任教跨年级,所以在教学环节上进行综合考量,以初二教学内容为主覆盖到初一教学中。为了在新的学年里进一步提高教学质量,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:一、学情分析:我任教的的七八年级学生共计220余人,他们的身体素质各异。因为七八年级存在年龄上差异等,所以在教学上会有一定的倾斜与调整。另外如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们可以学中玩,玩中学全面收获。

2、另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二、指导思想:以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。三、学期目标:1.养成良好的锻炼习惯,至少掌握一项体育技能,七年级首要目标是学习足球。2.收集并引导他们观摩更多的体育赛事,丰富体育知识。3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。4.今年开始,增设长跑机制,平

3、时每周长跑一次,每学年进行长跑比赛一次作为着重点,奖项设置要重,开设不断突破(破纪录奖),让学生养成敢于突破,不断突破,不怕辛苦的坚强信念和意志。5.3月举办足球班级联赛四、具体措施:1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。4. 课后做到及时反思总结。五、业务学习:1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务

4、水平。2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。6.加强自我锻炼,提高自身素质。六、教育教学及评价:通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:1.学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。2.体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。六、教学进度表周次教学内容课时1课堂常规及注意事项

5、1运动恢复 12运动恢复 1短跑13中长跑1中长跑14中长跑考核1跳跃练习15跳跃练习1跳跃考核16排球1排球17排球1排球18排球1排球19排球1排球110小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学111小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学112小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学113小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学114小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学115小场地足球赛 七年级足球教学1小场地足球赛 七年级足球教学116以赛促教1以赛促教117以赛促教1以赛促教118以赛促教1以赛促教119复习其他学科20复习其他学科21期末考试 2019.2 4

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