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1、填写说明： 1.纸张均采用A4纸，为了节约用纸建议双面打印；2.学生实验考核成绩记录部分需于课前将学生姓名导入打印；3其他注意事项：1）教学计划内容中填写出每个实验项目的名称和主要实验内容，务必保持与大纲的吻合度。2）授课实施记录是针对选课学生班（组）进行每个实验项目的具体实施情况记录，请每次实验课完成后随时记录。3）学生名单可以直接从教务系统导出，但其中出勤情况、预习、操作及实验报告成绩等内容必须手写；4）关于考勤记录：实验是重要的实践教学之一，要求每位选课学生必须参加，不得无故缺勤，否则该实验课成绩记为不及格。5）每个实验项目成绩的评定，请参照学校或学院有关要求，建议：预习（20分） 优1
2、8分以上；良16-17；中14-15；及格12-13；不及格11分以下（预习不及格者不得进入实验课程，需重新预习并进入下一个平行班学习该实验）操作（40分） 优36分以上；良32-35；中28-31；及格24-27；不及格23分以下；报告（40分） 优36分以上；良32-35；中28-31；及格24-27；不及格23分以下；6）请各位老师根据实验项目数多少，以及选课学生的专业、年级、班级及学生人数自行决定增加表格，不需要留空表。7）学院统一使用学院印制的封面。实验课程进度计划（样表）单独设课实验课程名称：打印课程代码：打印课内实验实验课程名称：打印课程代码：打印课程名称：打印教学时数分配总学时
3、讲 课实 验实验类别基础实验 专业实验 综合训练 其它 学时数32284采用教材或指导书打印：书名、作者、出版社、年份实 验 室指 导 教 师多人指导的只写负责人基层组织负责人： 主管教学院长： 年 月 日 年 月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时4实 验 类 型验证 综合 设计 创新此处内容可打印填写！（多人指导时，此处需要填写该实验指导教师姓名）注：填写内容原则上要求三级标题。 指导教师： 实验一 燃烧热的测定 一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校
4、正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间手写（化工工艺1班）2011303月 15日 8: 0012:00月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验二 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合
5、设计 创新指导教师： 实验三 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验四 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度
6、（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验五 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验六 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测
7、定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验七 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月
8、 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验八 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验九 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据
9、处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验十 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实
10、 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验十一 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日教学计划内容实验项目名称及内容学 时实 验 类 型验证 综合 设计 创新指导教师： 实验十二 燃烧热的测定一、实验主要内容 1.测定原理2.测定步骤3.燃烧热测定实验温度变化情况记录及分析4.数据处理二、重点 1.充氧前后检查氧弹线路是否正常。2.排除短路和
11、断路情况三、难点曲线校正温度（思考题）授课实施记录专业名称学生年级班级（人数）实施时间月 日月 日月 日月 日月 日月 日学生实验考勤记录序号学 号姓 名出 勤12345678910111213141516171打印打印全部手写2打印打印3打印打印4567891011121314151617181920全部手写21222324252627282930迟到 早退 事假 病假 旷课 出勤 / 学生实验考核成绩记录专业： 班级： 序号学 号姓 名实验一； 实验二；实验三；实验四；实验五； 实验六；总分（百分制）成绩（五级制）预习操作报告成绩预习操作报告成绩预习操作报告成绩预习操作报告成绩预习操作报告成绩预习操作报告成绩1打印打印全部手写2打印打印3打印打印404050103王亚平15353585504050132孔亚红15303075604050214俞杰789101112131415161718192021222324252627282930预习（20分） 操作（40分） 报告（40分） （实验必须参加，不得缺勤一次，否则实验课成绩不及格 ） 本 实 验 课 程 教 学 工 作 小 结手 写！可包括以下内容（参考）：1.课程讲授情况概述；2.学生学习中存在的问题；3.教师教课的方法研究与思考；4.今后实验课程教学内容与方法改进措施任课教师：_ 基层组织负责人：_年 月 日 年 月 日