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1、五年级上册桂花雨同步练习题【预习提示】阅读课文，填空:1、本文的作者是:_。2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“_”，还有那摇落的阵阵_。【基础达标】一、读拼音写汉字。Pagrave;o chaacute; yoacute;u qiacute; haacute;n zhu waacute;n zhn() ( ) ( ) ( )tiacute; qiaacute;n o bn n jn liacute;n j() ( ) ( ) ( )二、辨字组词。捧( ) 龙( ) 熟( ) 述( )棒( ) 尤( ) 热( ) 迷( )三、按句意写出用同音字组成的词语。1、使东西来回摆动。 ( )2、指没
2、有事实根据的话。 yaacute;o ( )3、对远距离的人、事、物实行控制。 ( )4、我国的一个少数民族。 ( )四、写出反义词。盛开( ) 仔细( ) 担心( ) 喜欢( )五、给加点字选择正确的解释。劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度。1、他的手劲儿真大。 ( ) 2、下棋没劲，不如打电脑。 ( )3、瞧他那股骄傲劲儿。 ( )缠:A缠绕;B纠缠;C应付。4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 ( )5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 ( )6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。( )六、选词填空。观赏 品尝 欣赏1、爸爸最( )那美妙悠扬的琴声。2、我
3、去公园( )美丽的杜鹃花。3、妈妈做的红烧鱼，我( )了，味道真是好极了。优秀 优异 优良4、麦子收成了，农民伯伯总要选好( )的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。5、小明以( )的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样( )的学生感到骄傲。七、按一定的顺序排列下列词语。梅花 荷花 桃花 桂花1、按照开花的先后顺序:_元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节2、按时间顺序:_八、阅读短文，回答问题。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨，好香的雨啊!”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1、这段话讲的是:_。2、一个“浸”字说明了什么?_3、“好香的雨”指的是:_。【拓展运用】我喜欢的词语有:_