初中化学小练习.docx

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1、化学小练习1.下列有关分子原子和离子的说法正确的是( )A.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子B.原子转变成离子过程中质子数发生改变C.物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变D.分子可分,原子不可分2.根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是()A.化学性质相同B.它们表示两种元素C.表示的是原子,表示的是离子D.表示的元素是金属元素3.下列化学用语书写正确的是( )A.三个二氧化硫分子:2SO3B.两个氧分子:2OC.Co元素的化合价:NaO2D.一个铝离子: 4.对于下列化学用语,有关说法正确的是( ) A.可表示两个氮原子B.中硫元素的化合价

2、为+4C.和均表示阳离子D.和表示的微粒化学性质相同5.某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子,下列说法正确的是( )A.该粒子为阳离子B.该粒子原子序数为10C.该粒子可表示为D.该元素位于元素周期表第一周期6.空气里有下列成分,其中属于污染物的一组是( )A.氮氧化物、二氧化碳B.水蒸汽、氧气C.二氧化硫、二氧化碳D.碳粉尘、氮氧化合物7.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()A.NH3 NO HNO3B.N2O5 N2O4 NO2C.HNO3 NO2 NH3D.NO NO2 N2O38.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.钢、氧

3、化镁、空气B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水9.掌握化学用语是学好化学的关键,下列用语中的数字“2”与所表达意义相符的是( )A.22个氢原子B. 2个氮原子C. 镁元素的化合价为+2价D. 一个钙离子带有2个单位的正电荷10.下图是“催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1:111.元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法错误的是( )A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内

4、中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该原子核内的质子数12.如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )A.反应前后原子的种类、数目均无变化B.此反应属于化合反应C.反应后的图片中一共有三种分子D.参加反应的两种分子的个数比为1:113.如图所示为A、B两种元素的原子结构示意图。下列说法错误的是( )A.B的原子结构示意图中x为12B.A和B分别属于非金属元素和金属元素C.A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同D.A与B元素属于同一周期14.下图是氢气与氯气反应的示意图,下说法正确的是( )

5、A.氯气由氯原子构成B.该反应中氢原子和氯原子都发生了变化C.氯化氢分子是保持氯化氢化学性质的最小粒子D.氯化氢是由不同种原子组成的混合物16.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.的化学性质比较稳定B.属于同种元素C.是一种阴离子D.容易得到电子157某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)下图,A仪器的名称是;燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是: 。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 【发现问题】氮气是怎样减少的呢? 【假设一】氮气与镁条反应而减少。 【假设二】 。 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识(写出一点即可):

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