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1、图们市第三中学“我的课堂 我的课”出课活动方案 一、指导思想 课堂是教师展示教学水平，交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平，整体提升教师队伍的性质，努力提高课堂教学水平，深入开展教研活动，提高我校教师的教研能力，特举办“我的课堂 我的课”出课活动。二、活动主题以“信息技术与教育教学相融合”为主题，聚焦“构建教师信息素养发展新机制”，关注信息技术与课堂融合，体现信息技术2.0工程实践落实情况，进一步提升教师素质，教育教学水平。要求导入目的明确清晰，阐释充分，契合教学主题和学习需要。三、公开课展示时间2020年11月23-27日 四、组织领导及出课名单包保领导学科（出课教师）刘风琴英语
2、（马颖、付天澜）刘秀文英语（陈琪、刘丹丹）刘晓燕物理（李健、高继超）王晓航生物（闫秋菊） 五、活动要求1.提高认识，认真准备。要求承担公开课教师做一节高质量的公开课，公开课教师必须高度重视，提前认真备课，使活动效果最优化。2.做好听课记录，保证听课质量。 听课教师必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行，包括: 听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法，信息技术融合亮点； 各个教学环节的时间安排； 学生互动情况；教学效果。3.听课形式，听课管理采取
3、教研组集体听课及跨学科形式进行，听课老师提前到听课教室，不得迟到或早退，不得做任何与当时教学内容无关的事情，手机设置为振动或静音。4.落实评课工作，提高评课质量听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评，授课者要做好有关记录，可作为教后小记。由教研组长组织研讨和评课，每位听课者必须发言,并作好评课记录。听课要根据新课程要求，对授课教师作恰当的评价，达到取长补短、互相促进、共同提高的目的。5.人员安排摄像、拍照（郭健）；签到（教研组长）六、青年教师展示课时间节点1.承担公开课教师于11月16日上午下班前报课，尽量按照自己课节报课，教导处根据实际情况进行微调。2.11月20日前将教案（按统一模板）电子版发至教导邮箱tmsz_，自备10份教案发给听课老师。3.各出课教师11月27日前将课件、反思（模板）发至教导邮箱。 图们市第三中学 2020年11月13日