一年级健康教育教案.doc

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1、一年级健康教育教案 1、 开开心心上学去教学目标:通过学习,使学生尽快融入校园,愉快上学,让学生进入知识海洋。教学重点:如何做到开心教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课同学们,你们知道怎样做到开心?今天我们开始学习新课。板书课题:1 开开心心上学去。二、新课(一)我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们看一看同学们在操场上是如何的快乐。(二)P2上的同学,他们各自在干什么?然后让学生回答。(三)同学们说说如何才能做到开心上学?大家说说。(四)小结三、作业如何做到开心上学?2、背书包,有讲究教学目标:通过学习了解认识到背书包的背法会影响身体健康,从而培养学生良好的背书包的习惯

2、。教学重点:背书包的方法教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道怎样背书包才能促使身体健康?今天我们开始学习新课。板书课题:2 背书包,有讲究二、新课(一)我们先来学习课文“健康导航”同学们你们说一说。这几个学生背书包,哪几个的背法好,哪些不好?(二)唱儿歌1、背书包2、唱一唱。(三)同学们查一查哪些东西与学习无关(四)小结三、作业练习背书包3、快快乐乐交朋友教学目标:通过学习了解交朋友的益处,从而培养学生良好的人际关系。教学重点:交朋友教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课同学们,你们知道怎样交朋友?今天我们开始学习新课。板书课题:3快

3、快乐乐交朋友二、新课(一)我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们做游戏:找朋友,你找到了几个朋友?(二)心灵加油站1、我不敢和别人说话,怎么才能交到好朋友呢?然后让学生回答。2、主动伸出你的双手3、和大家一起做游戏4、学做名片(三)小结三、作业:做名片4、正确的读写姿势教学目标:通过学习了解正确的读写姿势的益处,从而培养学生养成正确的读写姿势的好习惯。教学重点:正确的读写姿势教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道正确的读写姿势的好处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:4正确的读写姿势二、新课(一)我们先来学习课文“健康导航”同学们你们说一说怎样做才能保证身

4、体健康?(二)做练习正确的读写姿势(三)判断:哪些人的读写姿势是正确的呢?查一查,在课堂上你是这样坐的吗?(四)小明为什么会脊柱侧弯?小结三、作业如何做才能算得上正确的读写姿势?5、不任性 才可爱教学目标:通过学习了解任性的害处,从而培养学生养成不任性的好习惯。教学重点:了解不任性教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道任性的害处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:5不任性,才可爱二、新课(一)我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们说一说上面几个小同学,谁最可爱?(二)心灵加油站1、任性的孩子最喜欢说的话是什么呢?2、你还发现任性的孩子还有哪些不好的表现呢?

5、3、任性对我们有什么坏处呢?(三)怎样做才算不任性?(四)小结三、作业:你在生活中怎样做不任性?6、坐、立、走、睡的姿势教学目标:通过学习了解正确的姿势的益处,从而培养学生养成正确的姿势的好习惯。教学重点:坐、立、走、睡的姿势教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道正确的坐、立、走、睡的姿势的好处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:6、坐、立、走、睡的姿势二、新课(一)我们先来学习课文“健康导航”1、站如松2、坐如钟3、行如风4、睡如弓(二)不良睡姿的危害(三)小结三、作业谁的姿势正确?请在正确姿势的图下打“ “7、小学生,爱学习教学目标:通过学习了解学习的

6、好处,从而培养学生养成良好学习的好习惯。教学重点:做一个爱学习的学生教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道学习的好处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:7小学生,爱学习二、新课(一)我们先来学习课文“心灵快车”同学们你们说一说上面几个小同学,最爱学习?(二)心灵加油站1、学习中遇到过困难吗?2、你还发现学习快乐吗?(三)怎样做才解决学习中的问题?(四)小结三、作业交流一下学习经验。8、不宜多吃的几种食物教学目标:通过学习了解几种食物的害处,从而培养学生养成正确的饮食习惯。教学重点:了解几种食物的害处教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课

7、 同学们,你们知道了解几种食物的害处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:8、不宜多吃的几种食物二、新课(一)我们先来学习课文“健康导航”课文中的小朋友们,他们喜欢吃什么?(二)儿童不宜常吃的几种食物1、可乐2、烧烤食物3、彩色食品(三)小结9、一起走进大自然教学目标:通过学习了解大自然对人类的好处,从而培养学生保护大自然。教学重点:做一个保护生态环境的好学生教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道生良好态环境的好处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:9一起走进大自然二、新课(一)我们先来学习课文“心灵快车”P38同学们你们说一说上面几幅图美吗?(二)心灵加油站1、相同点:2、不同点:(三)你了解燕子和大象吗?1、燕子的特点:2、大象的特点(四)小结三、作业:学会做树叶标签。10、常吃蔬菜、水果好处多教学目标:通过学习了解几种蔬菜水果的好处,从而培养学生养成良好的饮食习惯。教学重点:多吃蔬菜水果教学时间:1课时教学方法:阅读自学法教学过程:一、导入新课 同学们,你们知道了解几种蔬菜水果的好处吗?今天我们开始学习新课。板书课题:10、常吃蔬菜、水果好处多二、新课(一)我们先来学习课文“健康导航”课文中的小朋友们,小明患上什么病?是什么原因造成的?(二)知识1、维生素C2、维生素B23、其他元素(三)小结:儿歌:会吃的小兔子

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