《用青春谱写奉献的诗篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用青春谱写奉献的诗篇.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、用青春谱写奉献的诗篇 刘改荣 时光飞逝，转眼间我在三尺讲台上已耕耘了17年，在这么多个日日夜夜里，我对工作一直兢兢业业，从不拈轻怕重，而是服从分配，和其他教师一起探讨工作，教书育人。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，并不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。一、积极投身
2、教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，我经常虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，我注重用爱心、耐心和细心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋的优秀品质。二、爱
3、心、耐心加上细心，成为学生的良师益友 “爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师。”班上有一位叫陈怡佳的学生，家中姐弟二个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。并发自内心的说了一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”课外我更注重家
4、访，用课余时间走访每个学生。通过家访，让我更加了解学生家庭中各方面的情及学生在家庭中的表现，也使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求。通过家访，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的教育效果。三、严格要求自己，注重师德修养我一直把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。工作中
5、我从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在搞好本职工作的同时，我渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己，积极参加各种讲课、评课活动，让自己在教育的舞台上能有所成就。凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。2012年被学校评为“优秀教师”，撰写的呵护心灵 从细节做起一文被选入襄阳班主任谈班级管理艺术一书。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。