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1、 信息教育工作总结并在全体教师的共同努力下，我们顺利完成了信息的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提升我校教育信息化水准，推动我校教育的现代化。现就一学年以来学校信息化工作实行小结如下： 一、信息技术课程教学： 我校信息技术课按国家教委教学大纲要求。三年级学习了：电脑小画家，中英文输入训练等；四年级学习了：制作演示文稿、电子邮件等。五年级学习了：Winlogo语言程序设计。六年级学习了：信息技术综合应用。教学中采用多媒体课件、讲解、演示、练习相结合的方法，让学生真正学会计算机多方面的操作技术及应用方法。学生不但了解并掌握了计算机的基本原理，还能用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持
2、其他课程的学习，绝大部分学生都到中小学教学网上去学习相关学科的知识。学生的信息技术考试合格率达99%以上，优秀率达82%，真正做到教书育人。 二、教研工作： 1、积极组织全科组教师展开教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，持续探索新的教学模式，改变了学生的学习方式，确定了教学目标。 2、积极外出听课，以及参加参加信息技术类讲座等的学科教研活动，努力提升我科组教师的业务素质。在本学期中段，我学校的蒋彬老师还参加了镇教师课件比赛。我校老师积极参与镇学科论文评比，共有多位老师获奖。通过学校领导的指导和关心下，本学科的教学水平得到了有效的提升。 3、上学期，在上级教育部门和学校领导对我校
3、信息技术学科的重视和支持下，我校还顺利通过现代教育技术学校检查团对我校的验收评估，还得到了检查团对我校信息化工作一致肯定。虽然今后还有更多的工作和挑战，我们在学校领导班子的富有远见的决策和指引下，以及信息技术科组的同事们将同心协力下，我相信我校的现代教育技术水平将再次跃上一个新的高度。 三、第二课堂活动 为了提升学生学习信息技术的兴趣，根据我校实际情况展开竞赛活动，举行了“电脑打字大王”比赛。 四、配合学校工作，全面推动教育信息化。 1、努力开创我校教育信息工作新局面。 本学期，信息技术科组在学校的教育教学管理与学校的整体教学工作中继续扮演着重要的作用。 上期，我校实现了电子备课，学生情况、教
4、学的计划、总结、成绩统计等都能上传并资源共享，老师们也习惯了使用这个方便的系统平台，让此系统成为学校管理与教学管理的重要辅助手段。这使我校的电化教学得到进一步完善，保证良好的电化教学效果。此外，为提升全体老师门的工作效率，学校领导想方设法，在办公室已实行现代化办公改造的基础上，将继续为对其他教师办公室现代化办公的改造，更好地实现了现代化网络办公和教学。 3、做好录像、课件制作、各类统计、以及校讯通工作： 本学期我们的老师还极只配合学校学校各类教育教学活动以及其他科组老师制作课件、协助拍摄和录像等。为学校资料存储做了大量工作。年初统计和其他统计也是我们的一项常规工作，我们为完成好这项工作经常加班
5、加点，将此项工作按时按质的完成好。 五、在课堂教学中渗透环保教育，积极展开以环保为主题的信息技术类的各项竞赛。 在当今信息化时代，信息技术本身就代表着时尚与科技的先锋。学生对信息技术课很感兴趣。如果能在信息技术课程的学习中渗透环保教育，将能对学生环保意识和社会责任感的培养起到潜移默化的作用。所以，我科组将在信息技术课程的学习中渗透环保教育，并积极展开以环保为主题的信息技术类的电子报刊、网页等电脑作品制作竞赛。 六、存有的不足及今后努力的方向 1、进一步地增强对学校各学科老师的电化教学技能的培训，让学校现代教育技术跃上新的台阶。 2、继续完善学校网，使之称为我校教育教学的现代化平台。 3、信息技术在辅助教育教学上的应用推广力度不够，还需持续增强。 信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。