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1、大班体育教案摘果子执教者：黄春燕一,活动目标:1,利用器械练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。2,引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识.3,在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格.二,活动准备: 与幼儿人数相等的小猴头饰及纸棒,场地布置,录音机,磁带,自制果子树。三,活动过程: (一)扮演角色,活动身体 “孩儿们，今天大王我要带你们到别的地方去摘果子吃，你们愿意吗？”“好，那我们出发吧！”（幼儿跟着老师一起跑步并做爬山,采果,眺望,挠痒等动作）。(二)儿自由练习玩金箍棒.1,教师引导:你们能想出玩纸棒的各种方法吗?比一比谁的办法最多,
2、本领最大.2,小猴分散自由玩纸棒如:双脚立定跳过纸棒,用手顶纸棒,击剑,助跑跨跳纸棒等.教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况(三)难点练习,重点指导. 1,孩子们把纸棒都摆成小河,跟着猴王一起来学习跨过小河.教师讲解 动作要领:两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河58步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡. 2,幼儿自由练习数次,帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离,鼓励敢于尝试难度大的幼儿.3,你们的本领练得怎样了?集中鱼贯练习,一个跟着一个(分成三组进行)教师随机观察指导.(四)玩游戏:运果子。“孩子们对面有许多果子,我们一起把果子运回家吧”。(幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子),游戏分两遍(第一遍自由练习,第二遍在第一遍的基础上调整难度以及强调规则,幼儿在进行第二遍时还可再选择路径) 第一组:轮胎架起竹梯 用纸棒摆放一条小河(20厘米)一堆果子；第二组：走木桩 用纸棒摆放一条小河(30厘米) 一堆果子；第三组:轮胎堆成的小山 用纸棒摆放一条小河(40厘米) 一堆果子 （可设计比赛环节）（五），结束活动，放松身体. 1,今天,我们的小猴本领真正大,能跨过很大的障碍把那么多的果子搬回家, 我真为你们高兴.教师简单总结,表扬孩子的表现.2,听?,你听到了什么?(舒缓音乐)坐下互相捶捶腿,放松自己，听音乐做放松动作回教室。