《六年级小组评价细则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级小组评价细则.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、六年级小组评价细则梅花小学 陈旺宝本班共43人,共分为11个小组,每4人一组。为了充分调动不同水平学生参与的积极性,把小组总体成绩作为奖励或认可的依据,形成“组内成员合作,组间成员竞争”的新格局,使整个由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标,把个人之间的竞争变为小组之间的竞争,特制订班级小组合作学习考核评价方案。 初始分数为0分,上不封顶;以加分为主,扣分为辅;每周总结一次,评比前三名得小红旗;期中、期末评比优秀小组、优秀组员、优秀组长,并以此作为评优秀班委、三好学生等的依据。一、评价细则(一)课堂1由老师根据每组的对自学和群学情况,题目讲解和发言以及听课表现给每小组打分,打分范围在1-5分。老师
2、只考核小组。当堂检测根据成绩给予1-3分,全部达标的小组加1分。任课教师可以根据课堂表现酌情加减1-3分。2.组长根据组员上课表现及老师的评价给本组组员打分。加分项(1)小组交流前独立完成小组交流内容者加1分;(2)小组合作学习时,积极主动,互相研讨,认真探究,大胆发言,回答问题正确的就记加1分;错误的不扣分。(3)能积极主动的到讲台前为同学展示自己的学习体会及经验的,记加2分。(4)课堂表现优秀的学生受到教师表扬的小组加1分。(5)完成当堂练习成绩优秀的加3分。(6)点评质疑,有创新、有深度的发言双倍加分(2分)。扣分项(1)小组交流中不参与者扣1分;(2)小组交流中影响交流者扣2分;(二)
3、作业老师只考核组内4名同学的总体情况,全部完成加3分。特别认真的另奖1分。由组长根据检查作业的情况对自己的组员加减分。1作业没有完成的视情况扣1-3分。2根据作业完成的良好情况加减分(1-3分)。3. 作业乱画受到老师批评的扣2分。4、考试成绩前三名分别奖3、2、1分,倒数扣6、5、4分。(三)守纪1.由班长给每小组打分。(1)受到老师表扬的加1分,受到值周教师集会表扬的加2分,受到校领导表扬的加3分。(2)违纪所任教师批评一次扣2分,以此类推加倍扣分。(3)违纪班长点名一次扣1分。(4)有重大违纪现象的评优表模一票否决。2组长监督各组成员是否遵守校规、班规,是否佩戴胸卡。(1)没有佩戴红领巾
4、的扣1分。(2)课间说脏话,出现不文明现象的减1分。(3)上课迟到的减1分。(4)放学路队上没有列队,没有按时回家,在路上逗留、贪玩的减1分。(四)卫生。值日情况当天的值日组长纪录。(1)对该值日小组打扫情况实行加1-3分。(2)破坏教室内外卫生的减1分。值日不认真等其他一切违纪的现象均减1分。二、奖励办法 1各组长根据以上加分项及扣分项对组员进行考核,及时进行加扣分记载,一周一自评,每月一总评;2.班长每周将数据汇总,并评选出三个优胜小组,按总评分评为“周冠军”“周亚军”“周季军”, 优胜小组的组长即为优秀组长,对总评分最低的小组给予“劳动光荣”的称号。3.期末评优以积分为依据,公平公正公开评选模范。