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1、护理干预对消化性溃疡合并焦虑患者的影响摘要：目的：探讨护理干预对消化性溃疡合并焦虑患者的影响。方法：将消化性溃疡合并焦虑患者80例随机平分为治疗组与对照组各40例，两组都进行常规药物治疗与一般护理措施，治疗组在此基础上则实行整体化的护理干预措施。结果：经过护理干预后，治疗组总有效率治疗组402810295.0对照组4020101075.0注：与对照组比较，P0.052.2焦虑评分变化：两组患者的焦虑评分干预后低于干预前（P0.05），同时治疗组的干预后的焦虑评分明显低于对照组（P0.05）。详见表2。表2两组护理干预的HAMA焦虑评分比较（）组别例数干预前干预后治疗组4018.322.3312
2、.362.39对照组4018.693.6316.364.32P值0.050.053 讨论我们知道，消化性溃疡患者有躯体症状的同时，心理活动也同样有明显改变。其中大部分不能以消化性溃疡来解释，临床上也无有关躯体疾病的证据，这些症状是焦虑的躯体化表现。有研究发现十二指肠溃疡活动期的患者异常精神状态的发生率在70.0%以上，在与患者交流时通过观察患者的行为发现许多患者伴有不同程度的焦虑情绪障碍【3】。本组采用的护理干预方法是在治疗中，护士运用把消化性溃疡合并焦虑的护理工作纳入有计划、有顺序的系统框架中。通过确定患者及家属的需求，建立教育目标，选择教育方法，执行教育计划，进行效果评价，形成科学的健康教
3、育模式，从而提高了消化性溃疡合并焦虑患者教育质量，发挥了护理的独立功能，扩大了护理工作的范围，有利于患者的康复。本文结果显示，经过护理干预后，治疗组总有效率（95.0%）明显好于对照组（75.0%），差异有统计学意义（P0.05）。两组患者的焦虑评分干预后低于干预前（P0.05），同时治疗组的干预后的焦虑评分明显低于对照组（P0.05）。总之，护理干预应用于消化性溃疡合并焦虑患者的治疗能提高治疗效果，且能有效缓解焦虑症状，值得推广应用。4 参考文献【1】 岳文浩,潘芳,张红静.医学心理学.北京:科学出版社,2009:217.【2】 周海英.护士在住院患者健康教育中应注意的问题.长春中医药大学学报,20O7,23(6):98.【3】 周福生,张庆宏,黄志新.胃肠功能性疾病中医疗效评价与生存质量关系初探.中国中西医结合杂志,2010,21(10):738.