高二六班家访手记.doc

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1、 高二六班家访手记 高萍省教育厅倡导的课内比教学课外访万家的活动如火如荼 地展开了.为了响应此活动,也为了更深入地了解学生及其家庭加强与家长的沟通.我于2011年10月28日下午一点多钟,从学校出发,团结本班老师,步行到了位于大桥路大桥方向 拐弯的老公路段黄静家中,她的外婆热情接待了我们,黄静也在一旁坐着,我们几个老师先询问了她家人的情况.了解到老家在谷城,爸爸妈妈都在外地打工,还有一个妹妹姐妹俩一个放外婆家,一个放奶奶家,而黄静从上幼儿园就在外婆家.比较听话懂事,而且身上的衣服从来都是人家穿剩下的;说到这,黄静的眼泪流了下来.从这里我们感受到了留守儿童内心的孤独以及对父母爱的渴望.我们几位老

2、师从内心感到震撼,决定从生活上给他们更大的关注.之后,我们又聊到了她的学习,知道她比较聪明,但再高一3班,无法适应喧闹的环境,没有形成良好的学习习惯,加之,化学老师不断地变换,所以化学课基本是一片空白,但现在有所起色.之后,又聊了生活中的其他的事.从他们家出来后,我们又继续前行,到袁威龙,郭傲雪,秦凯祥,杨正荣,刘策,余隆基,李奇龙等几位同学家中,收获很多,了解了他们的学习习惯,个人行为,.以及与父母的关系等。 接着我们到了秋丰路消防队旁边的种子公司院内吴慧娟家中,她爸爸接待了我们,我们交谈了她学习比较自觉但好说话思想开小差,成绩忽高忽低,她爸爸反映逆反心理较严重知道初中升高中时考得不理想爸爸

3、妈妈说他有点过火了,现在在家与父母之间像仇人似的到了家里门噗嗵一关,根本不与父母有交流,还爱打扮了知道俏了,而且喜欢与同学一放假就赫在一起,电话一个劲地玩,听音乐网上聊天侃电子书,我们针对这种情况,劝她父母特别是妈妈要理解孩子们学习的压力,从生活上更加关心她,不能一搞就你的鼻子她的眼的,把孩子往学校寝室推,要知道没有良好的心境根本学不好,是要和孩子争个输赢还是他的前途重要/。我们又特别提醒他们家长是孩子的第一位老师,家长完全依靠教师达到某种效果是不可能的,希望他们不要发焦多和我们多加强沟通,为了孩子的自身发展而共同出力,这次家访有点让人伤感学生一个劲流泪但我觉得效果挺好,孩子长久压抑的情绪得到

4、了释放,相信他今后会有不一样的学习状态,对她今后的影响肯定很大 ,和父母的关系会有所改变应为我们现场告诉孩子了要有一颗感恩的心,没有父母就没有我们的一切所有父母的心都是在我们身上,严要求要理解语言上要多沟通,平时多一起接触自然,不要忙生意忘了孩子。 第二天是2011年10月29日,.周六放月假.我约上了4班及16班的张向红老师,一同乘坐公交车去了薛集镇.一路上,清新的空气,灿烂的野菊花以及浓厚的乡音使我们倍感亲切.穿越了大雾,我们到达了目的地.热情的家长和学生早已等候在那里.随后把我们迎到了家中.我们了解到她爸爸肾病做过大手术,重担就落在得了糖尿病的妈妈身上,姐姐哥哥为了供他主动放弃了学业而出

5、去打工,希望就寄托在他身上.我们还了解到他生活费的开支有点过少,不利于身体的发育以及学习的进步.我们建议她父母与到放假期间多做点家里的绿色蔬菜和喂养的家禽给他吃补补营养.在谈到学习上,赵雄表达了对知识的渴望和现实提高不了成绩的困扰.还有想上体育班但观望的矛盾心理.我们几位老师劝他放下包袱,尽力就好,说不定山重水尽疑无路,柳暗花明又一村.最后,他表示会听从老师的建议,好好搏博.在拉家常促膝交谈的过程中,我们结束了赵雄家的家访.而后,又访了赵吴爽,秦少杭,李彦,张彩霞,王旭东,蒲琴,张艳娇的家. 他们家人的热情以及对家访的高度肯定使我们感觉到家访的必要性和家访的重大意义.今后我将把这个工作一直渗透到我的班主任生涯中去.这次家访虽然我双腿走路走的发软,吃的是自带的饼干,花的是自己的钱,可我没有一点怨言.为了我可爱的孩子们,我无怨无悔.同时,要特别感谢陪同我一起的各位老师,您们是我的亲密战友.

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