高中英语教学计划1.doc

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1、英语教学计划涂磊一、指导思想:帮助学生明确学习目标、激发学习兴趣,调动学习主体的积极性,培养学生自主学习、合作学习能力,养成良好的学习习惯。帮助学生了解世界、中西方文化差异,磨砺意志、陶冶情操、拓展视野。二、教学原则:多鼓励少批评,以解决问题为目的,从正面引导,建立融洽的师生关系,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。三、教学策略:因材施教先学后教,培养能力当堂训练。在细节上,语言清晰准确、抑扬顿挫,动作形象生动;善于利用现代教学手段,增加课堂教学趣味性,拓宽学生学习和运用英语的渠道;同时做到教学相长,常教常新。四、教学内容:给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。积极

2、利用书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。五、教学方法:在英语方面,综合运用翻译法translation、直接法direct、听说法audio lingualism、视听法situational、认知法cognitive approach、交际法 communicative等,并不断探索目标任务型教学法。用翻译法分析语法结构,培养阅读能力,尤其是长句分析理解能力;用直接法、视听法,结合动作和图画等直观手段解释单词和句子,增加趣味性,用听说法提高口语能力;用认知法培养创造性思维能力,提高使用语言的准确性,得体性;用交际法培养综合运用语言能力。总之,综合运用翻译法、直接法、听说法、视听法、认知法、交际法等教学方法,全面提高学生的英语综合素质。

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