3.1.1从算式到方程(1)课堂配套习题.docx

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1、3.1.1从算式到方程( 1)课堂配套习题1. 什么叫方程?含有未知数的等式叫方程。2. 判断下列式子是不是方程,正确打“” ,错误打“ x ”(1) +2=3(x )(4) x+2 1( x )(2)1+2=4( )(5)x+y=2( )x(3)x+1-3(x )(6)x2-1=0( )3. 用算术解法完成课本 P78 实际问题。( 1)汽车从王家庄行驶到青山用了多少时间?青山到秀水呢?( 2)青山与翠湖、秀水与翠湖的距离分别是多少?( 3)本题求的是什么?( 4)你会用算术方法解决这个实际问题吗?方法 1:55070(3)26方法 2:507050324. 探究用方程解法完成课本 P78

2、实际问题。(1)王家庄距青山千米 , 从王家庄到青山时间小时 ,速度千米 / 小时(2)王家庄距秀水千米 , 从王家庄到秀水时间小时 ,速度千米 / 小时根据汽车匀速行驶,可知各段路程的车速相等,于是列出方程:X50 X7035思考:对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?( 1) X50 5070(王家庄到青山的速度与青山到秀水的速度不变)32( 2) X70 5070(王家庄到秀水的速度与青山到秀水的速度不变)52x5070(先算出车子从青山到翠湖的时间,再用等量关系:路程时间速度)( 3)3526归纳:列方程的步骤:(1)要先设未知数(通常用x、y、z 等字

3、母表示未知数)(2)根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式方程。5. 试一试:下列式子是不是方程?观察( 1)(4)有什么相同的地方,它们与( 5)(6)(7)有何区别(1) 23 x-7(2) 1 y-4= 1 y (3) 2m( 3m) 6239 )( x=30)(y=24)(m=4 y 36y912(y=)56. 列式表示(1)比 a 小 9 的数(2)x 的 2 倍与 3 的和a-92x+3(3)5 与 y 的差的一半( 4) a 与 b 的 7 倍的和1a+7b5 y2(5)某班有 x 名学生,要求平均每人展出4 枚邮票,实际展出的邮票量比要求数多了15 枚,问该班共展出多少枚邮票?4x+157. 根据下列条件列出方程 :(1) 某数的 5 倍加上 3,等于该数的 7 倍减去 5;解:设某数为 x, 依题意得5x+3=7x-5( 2)某数的 3 倍减去 9,比该数的三分之二大 6;解:设某数为 x, 依题意得3x-9= 2 x +63( 3)某数的 8 倍比该数的 5 倍大 12;解:设某数为 x, 依题意得8x=5x+12( 4)某数的一半加上 4,是该数的 3 倍的五分之三解:设某数为 x, 依题意得13x43x25( 5)小明家三月份的收入 a 元,生活费花了三分之一, 还剩下 2400 元,求小明家三月份的收入 . 解:依题意得1a 124003

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