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1、姓名： 班别： 学号： 初一地理降水和降水的分布学案【课标】1.使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异【学习目标】知识与技能1.绘制降水量柱状图，并说明其降水的季节变化特点2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水的分布差异3.简要分析影响降水分布的因素过程与方法培养读图、绘图、析图能力，判断能力及主动探究能力情感态度价值观初步认识地理事物的分布具有一定的规律性【重点】降水量柱状图及世界年降水量分布图的判读【难点】世界降水分布规律的理解记忆【学习过程】一、降水及其测量1.从大气中降落的 、 、 等，统称降
2、水。 是降水的主要形式。2.降水量的多少用雨量器和量杯测量出来，单位是_。二、降水的季节变化 通常用各月 来表示一个地方一年内降水的季节变化。活动1：画一画，读一读，绘制和判读降水量柱状图。下表是北半球某地多年月平均降水量数据。根据资料绘制降水量柱状图，并回答问题：月份123456789101112降水10522477181135169112572412降水量(毫米)月份200150100500123456789101112绘制方法：画图先看横坐标、纵坐标各代表什么；按降水量数据确定月降水量柱的高度。用阴影把月降水量柱填画好。判读方法：全年各季节降水分配是否均匀？哪个季节降水多，哪个季节降水少
3、？该地区降水的季节变化特点？（1） 该地降水的季节分配是否均匀？_（2） 该地降水量最多的月份出现在_月，月降水量大约有_毫米。降水量最少的月份出现在_月，月降水量大约有_毫米。（3） 该地降水集中在_（夏季/冬季），_月-_月是这里的雨季（月降水量超过100毫米的那几个月为雨季）。（4） 描述该地降水的季节变化特征： _ 。活动2：连一连，认识世界降水季节变化的主要类型阅读世界各地降水量柱状图，找出相互匹配的降水类型并连线。（以下各地均位于北半球）阿斯旺伦敦新加坡罗马北京全年均匀型全年多雨型冬雨型夏雨型全年少雨型各月降水 冬季降水_ 夏季降水_季降水多_季降水少全年降水 全年降水 三、降水的
4、分布通常用 来表示降水量的分布情况。在同一条等降水量线上，各点的降水量 。活动3：判读书本P56世界年降水量分布图，回答下面四个问题。（1）世界降水量最丰富的地区（雨极）是 ；最贫乏的地区（干极）是 。（2）赤道附近各地的年降水量，大多在多少毫米以上？两极地区呢？（3）在南、北回归线附近，大陆东岸与大陆西岸的年降水量有什么差别？（4）在温带地区，大陆内部与沿海地区的年降水量有什么差别？总结世界降水的分布规律：活动4：读右图，认识山地迎风坡和背风坡降水的差异箭头表示来自海洋的暖湿气流的运动方向。CD所在的坡是_（迎风坡/背风坡），降水_ （多/少），AB所在的坡是_（迎风坡/背风坡），降水_ （
5、多/少）。原因是降水形成的条件除了具有凝结核、充足的水汽，还需要上升动力，使水汽冷却凝结，成云致雨。四、练习读世界年降水量分布图，回答1-4题：1.年降水量最丰富的地区在哪条纬线附近？（ ）A赤道 B北回归线 C南极圈 D南回归线2.A、B两地都在回归线附近，其中降水较多的是地区是（ ），年降水量约（ ）AA地，约1000-2000mm BB地，少于200mm CA地，月500-1000mm DB地，约200-500mm3.C、D、E三地都位于温带地区，其中降水最少的是（ ）ABDECA三地相同 BC地 CD地 DE地4.造成C、D、E三地降水差异的主要影响因素是（ ）A地形因素 B纬度因素 C人类活动 D海陆因素本节总结：一、降水及其测量二、降水的季节变化 表示：降水量柱状图 类型：_、 _、_、_、_；三、降水量的空间分布 表示：等降水量线图 世界年降水量分布规律地区赤道附近两极地区南北回归线附近大陆西岸 大陆东岸温带地区沿海地区 大陆内部山地迎风坡 背风坡降水量影响因素4