我的荷花课件.ppt

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1、荷花,笏山小学 汪双临,苏教版小学语文三年级下册,挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦,j png g,zhng li f,pin do zu mng,理解词语,1.挨挨挤挤:(一个接着一个)说明荷叶、枝叶多繁茂。 2.碧绿:青绿色,课文指荷叶的颜色。 3.莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲的果实。,理解词语,4.翩翩起舞:轻快地跳舞。 5.饱胀:饱满,指花骨朵快要开了。 6.破裂:出现裂缝,课文里指荷花开时花骨朵的样子。,荷花池,清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,2. “我赶紧往荷花池边跑去”又说明什么?,

2、1. “一进门就闻到一阵清香”说明什么?,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,返回,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛。,填一填:,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦,接天莲叶无穷碧, 映日红花别样红。,出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。,花中仙子 水中芙蓉,荷花的食用和药用价值,荷花的用途很广,它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多,营养丰富。剥开莲蓬,一粒粒的莲子,就像翡翠玉一样,再剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜, 它含各种维生素和蛋白质等成份,既可以当水果吃,也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用!自叶到茎,自花到果实,无一不可入药的。,课后作业,有感情的朗读,背诵课文。 继续阅读积累赞美荷花的诗词和文章。,谢谢欣赏!,

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