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1、对称,图形的运动（一）,一、谈话导入,游乐场里都有哪些 游乐项目？,这些游乐项目里有许 多数学知识呢，今天 我们就一起来研究图 形的运动。,二、探索新知,观察这些图形有 什么共同点。,这些都是对称现象，说一说生活中还有哪些对称现象？,图形两边一样。,剪纸 的 两边也一样。,像这样画一画，再 沿画的线剪一剪。,二、探索新知,和老师一起动手 剪一剪。先把一 张纸对折。,利用这种方法我 们能剪出很多漂 亮的图形。,剪一剪。,把剪好的图形打 开。看，中间有 一道折痕。,二、探究新知,轴对称图形,对称轴,对称轴,对称轴,对称轴,像这样剪出来的图 形都是对称的，它 们都是轴对称图形。,两边一样，中间 都有
2、折痕。,我们把这条折痕 叫作对称轴。,请你仔细观察这些 对称图形，它们形 状不同，但是它们 有什么共同点呀？,将一个图形沿一条线对折后，两边的部分能完全重合，像这样的图形是轴对称图形，这条线 所在的直线就是对称轴。,三、巩固新知,说一说下面的数字图案， 哪些是轴对称的？,三、巩固新知,你能画出这些图形的 对称轴吗？,三、知识应用,想一想，后两个图形的 对称轴还可以怎样画？,还可以横着画 或者斜着画。,下面的图案分别是从哪张对折 后的纸上剪下来的？连一连， 并画出它们的对称轴。,1下面的图形和数字哪些是轴对称的？是的在括号里画“”。,2下面的交通标志图案，哪些是轴对称的？是的在括号里画“”。,3
3、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。,4先想一想，再折一折，下面的图形那些是轴对称图形？你能找到几条对称轴？,1.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴,圆有（ ）条对称轴。 2.把一张长方形纸对折一次，沿着折痕所在的直线画出蝴蝶的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（ ）只完整的蝴蝶。对折两次，能剪出（ ）只完整的蝴蝶；对折三次，能剪出（ ）只完整的蝴蝶；,3、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（ ）图形，这条直线就是（ ）,五.课堂小结,说说这节课你又什么收获？,将一个图形沿一条线对折后，两边的部分能 完全重合，像这样的图形是轴对称图形，这条线 所在的直线就是对称轴。,六.课后作业,练习册第26页。 找一找生活中还有哪些轴对称图形？,