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1、草船借箭读后感400 字导读： 本文 草船借箭读后感 400 字，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。草船借箭读后感 400 字一 历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁 ?不用猜，一定是三国时代的诸葛亮 !草船借箭就充分说明了这一点。东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援， 周瑜看他有才能，比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮， 命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨， 诸葛亮
2、便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一 !诸葛亮确实是天下第一， 读后我们都十分认同这个观点。 周瑜是那么小心眼，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心 !早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我 了草船借箭 篇文章， 葛亮果然是一个 熟 略，多 善断， 于巧思的人。 在 篇文章中， 葛亮很 利地完成周
3、瑜交 他的任 赶造十万枝箭。 他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦 大 ， 使曹 不知虚 ， 他 不停地把船 船尾 来，使两 的草人都插 箭，他 知道第三天刮的是什么 ，使船 水，像 一 地行 20 多里， 曹 追也来不及更重要的是他了解 和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚 ，不会 易出 ，只叫弓弩手射些箭 ;他也了解 是个老 、厚道的人，所以只把妙 跟 ，不 他告 周瑜，要不然就借不到箭了我 完 篇文章心里想： 什么 葛亮会 么 明呢 ?于是，我 了好多 料才得知：原来 葛亮 与大多数人不一 ， 他不是拘泥于一章一句， 而是 其大略，并喜 吟 梁父吟 首古歌 ， 。通 心 研，
4、他不但熟知天文地理，而且精通 兵法。我 要像 葛亮那 心 研，仔 思考，刻苦学 ，更重要的是要像他那 虚心， 宏大量，心胸 ，用自己的智慧 自己的成 ，而不要像周瑜那 心胸狭窄，高傲自大，只有 才能使自己早日成材，将来 祖国作出 献。草船借箭 后感 400 字二 我 了草船借箭 篇 国的故事。我 心胸狭窄的周渝，神机妙算的 葛亮，忠厚老 的 ，心腹多疑的曹操。周渝非常嫉妒 葛亮繁荣才干。周渝 葛亮商 事， “我们就要跟曹操打仗了，水上作战，用什么最好。诸葛亮说：“当然是箭。”周渝说：“好，想让先生造十万支箭，这是公事，希望先生不要推掉。”十天怎么样啊。“诸葛亮说：”三天必然造好“摆好席请诸葛亮
5、喝上三杯酒，立下军令状。鲁肃对周渝说：”三天造好十万支箭是不可能。“我让他们造好的，不然我会不讲情意。派鲁肃去打听。诸葛亮说：请你们用青布慢遮起来，二十条船上要三十名士兵，就等着收箭吧。不要告诉周渝。第一天和第二天都没有动静，上午请是正好是第三天，就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说：这么大的船，要多少弓箭手啊，十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周渝说：诸葛亮神机妙算，我真的不如他 !诸葛亮真勇敢，自己领兵打仗，神机妙算，我们要向诸葛亮学习，不要怕困难要冷静下来想办法对付敌人， 我们要学习诸葛亮一样热爱自己的祖国，不能让别人侵占我们的祖国。草船借箭 读后感 400 字三草船借箭是三国演义里的一个小故
6、事。这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权， 于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争， 用妙计向曹操“借箭, 挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。在课文里我觉得借字用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话 - 第一天，不见诸葛亮有什么动静;。直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用- 鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。我还知道周瑜在临终前说了一句话- 既生亮何生瑜。我喜欢草船借箭。