1、2010年党务知识试题（含答案）一、填空题1、“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常管理的主要途径。“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”就是按时上好党课。2、处置不合格党员的方式主要有限期改正、劝其退党、除名，都必须经支部党员大会讨论通过和上级党组织批准。3、转移和接收党员组织关系的凭证主要有三种，即中国共产党党员组织关系介绍信、中国共产党党员证明信和中国共产党流动党员活动证。转移和接收正式组织关系，应当凭据中国共产党党员组织关系介绍信；转移和接收临时组织关系，应当凭据中国共产党党员证明信或中国共产党流动党员活动证。4、短期外出3个月以上、6个月以内，或长
2、期外出6个月以上但无法转移组织关系的党员应当办理中国共产党流动党员活动证。5、县委县直工委直属基层党组织要按照规定足额收取党费，党费应当每季度上缴一次，全年党费应于本年的12月10日前全额上缴县委县直工委。6、党员应当增强党员意识，主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托其亲属或者其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不得超过6个月。7、新时期发展党员工作的方针是：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。8、要求入党的人必须自愿向党组织提出申请，递交入党申请书。9、“团员推优”是指推荐优秀共青团员作党的发展对象。团员递交入党申请书后，要经团组织
3、推荐，使“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主渠道。10、入党积极分子名单确定以后，党支部应到县委县直工委领取入党积极分子考察表，由党支部定期进行考察及时认真填写，不能临到发展前补填。11、对确定为入党积极分子，要参加县委县直工委进行的短期集中培训，作为发展对象是否具备入党条件的内容之一。12、入党积极分子被党支部确定为发展对象后，党支部要到县委县直工委汇报有关发展对象的政审、考察、公示等情况，同时领取入党志愿书。13、举行入党宣誓仪式的时间，应在支部大会通过并经上级党组织批准接收为预备党员后举行，不得在转正后才进行宣誓。可以适当地吸收一些入党积极分子的代表参加，并组织他们谈感想，找差距，
4、明确努力方向。14、预备党员预备期将满时，应提前一至两周主动写好转为正式党员的书面申请交给党支部。15、加大在“两新”组织中发展党员力度，是当前党员发展工作中的一个重点。“两新”组织是指新经济组织和新社会组织。16、党的总支部委员会每届任期3年；党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期2年或者3年。17、党员100人以上的，设立党的基层委员会； 党员50人以上的，设立党的总支部委员会；党员7人以上的，设立党的支部委员会；党员3人以上、不足7人的党的支部，不设支部委员会，由党员大会选举书记1人，必要时增选副书记1人。18、召开党员大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数
5、的五分之四（80%），会议有效。19、写了申请书的人在确定为积极分子后，必须经过一年以上的考察期，才能讨论是否吸收为预备党员。20、党支部确定了发展对象后，必须先到县委县直工委领取入党志愿书填写，并对入党材料进行预审，对发展对象进行公示，才能召开党员大会讨论是否吸收为预备党员。二、判断题1、同属县委县直工委管理的党总支（支部），其党员组织关系可直接相互接转；如接收方党总支（支部）不属于工委管辖范围，则需要通过工委接转。（错误）2、接转组织关系的单位要对介绍信进行认真审查核对。对丢失介绍信、证明信的党员，应予批评教育，情节严重的还应给予适当的党纪处分。（正确）3、只要写了入党申请书，不需要经过考
6、察，党支部就可以讨论发展其为预备党员。（错误）4、交纳党费确有困难的党员，经党支部研究同意，可以少交或免交党费，不必报上一级党委批准。（错误）5、在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子，经由现所在单位党组织全面考察，确认已经基本具备党员条件的，仍然必须再经过一段时间的培养教育后，才可以列为发展对象。（错误）6、没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。或虽经培训但考核不合格的，暂缓讨论其入党问题。（正确）7、预备党员除没有表决权、选举权和被选举权外，其它的权利和正式党员相同。（正确）8、预备党员因还不是党的正式成员，还处于被教育考察阶段，在党内没有表决权、选举权和被选举权，对党内生
7、活尚不熟悉，因此不能担任入党介绍人。（正确）9、支部党员大会讨论吸收预备党员或者预备党员转正时，可以采取举手表决的方式。（错误）10、因故请假不能参加选举的党员或委员，可以委托他人代为投票。（错误）11、进行选举时没有达到有效人数，或者违反选举办法规定的程序和要求办事，或者收回的选票多于发出的选票，均可认定选举无效，必须重新组织选举。（正确）12、因为党组是党总支、党支部的上级党组织，所以，党组可以否决党员大会选举结果。（错误）三、选择题1、支部党员大会一般（B ）至少召开一次,支部委员会一般（D ）召开一次,党小组会一般（D ）召开一至两次。A、半年；B、三个月；C、两个月；D、一个月。2、
8、党员外出时间（B ）以上、且地点比较固定，应按规定转移党员正式组织关系。党员短期外出学习、开会、实习、考察等（C ）及以内的，无需证明党员身份的，可不开具党组织关系凭证。A、一年；B、半年；C、三个月；D、两个月。3、下列不列入交纳党费计算基数的是（D ）。A、职务工资；B、基本养老金；C、工作性津贴；D、密码人员岗位津贴。4、党支部公示发展对象的基本情况况，反映问题方式及其他内容，时间一般为（B ）。A、10天；B、7天；C、5天；D、3天。5、预备党员在预备期满后，不完全具备党员条件，或犯有一定的错误，但还没有完全丧失党员条件，而且本人也有决心努力改正错误，可延长预备期。延长时间不能少于（
9、B ），最长不超过（C ）。A、三个月；B、半年；C、一年；D、一年半。6、党委接到党支部或党总支上报的预备党员转正申请、支部大会转正决议和党组织对其考察的材料后，应在（C ）内讨论审批。A、六个月；B、五个月；C、三个月；D、一个月。7、党员大会宣布委员会委员当选名单时，按（C ）为序。A、得票多少；B、姓氏拼音字母顺序；C、姓氏笔划；D、职务高低。8、发展党员时对入党积极分子的考察期是（D） ；预备党员的预备期是（C） 。A、三个月；B、半年；C、一年；D、一年以上。9、县直单位党总支每届任期是（C） ；党支部每届任期是（B） 。A、一年；B、二年；C、三年；D、五年。四、排序题以下是党员
10、发展对象的确定、培训和审查各个环节，请按先后顺序排列完整，填写到下面方框内（只填写序号）。1、进行政治审查，支委会形成综合性政治审查材料；2、支部大会确定发展对象；3、对发展对象进行公示；4、上级党组织派人考察；5、党支部形成推荐意见；6、工委对确定的发展对象进行短期集中培训；7、逐级上报工委审查备案。5276143五、简答题1、机关党组织、部门党组、县委县直工委相互之间是什么关系？ 机关党组织是建立在各级党和国家机关中的党的基层组织。党章规定：“各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。”根据这一规定，机
11、关党组织在机关工作中起协助、监督作用，而不起领导作用。党组是在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中设立的党的组织。党章规定：“党组的任务，主要是负责实现党的路线、方针、政策，讨论和决定本部门的重大问题，团结非党干部和群众，完成党和国家交给的任务，指导机关和直属单位党组织的工作。”部门党组不是一级党组织，党组同本部门机关党组织的关系是指导关系，而不是领导关系。从工作实践看，加强党组对机关党组织工作的指导，对于搞好机关党组织建设十分重要。县直工委是县委派出的代表机关，受县委的委托，领导同级党委机关和国家机关党的工作。县直工委与县直机关党组织的关系是领导与被领导
12、的关系。、2、我县移民工作中的“三大法宝”的内容是什么？答：亲情移民、走群众路线和发挥基层组织作用。3、我县移民工作要在2012年5月底前实现“两个确保”的内容是什么？答：一是确保实现机关单位搬迁基本满足办公需要；二是确保移民搬迁基本满足安置需要。 18附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特
13、举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之
14、情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感
15、恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织
16、学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里
17、怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，
18、仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“
19、为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净
20、了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通
21、通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的
22、主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实
23、习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的
24、一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩
25、父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老
26、师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
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