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1、王志 色彩风景写生实习 个人实验报告 产本3王志 色彩风景写生实_ 个人-实验报告 产本3 成都银杏酒店管理学院 实 验 报 告系别专业 艺术设计系 产品设计专业实验课程 色彩风景写生实_指导教师 王志学生姓名班 级 xxxx级产品设计3班（本）学 号实验项目色彩风景写生实验时间2020 2021学年第 01学期 第 9 周实验地点李庄古镇、南溪古镇实验学时16实验目的及要求色彩风景写生实_课程是关于色彩理论向色彩表达实践的专业转换课程。通过本课程的实验教学，使学生了解色彩风景的基本知识，提高学生的色彩审美能力，从简单的静物色彩能力的培养，转向表现复杂风景色彩的能力的培养，进一步提升对色彩的认
2、知与运用能力。要求最终提交实验结果：色彩风景写生4开2张注意事项：1.注意校外写生实践的安全；2.注意色彩的观察方法；3.注意在画面中主观的取舍；4.注意现场绘画过程的的秩序性。5.整理作品中应保持作品的写生生动性实验内容、步骤及使用主要设备主要设备多媒体 话筒 电脑 沙盘 景区光碟旅游资源开发管理模拟教学软件 会展策划与管理模拟教学软件导游实务模拟教学软件 旅行社管理模拟教学软件其他：画架，画板，画笔，画纸，画凳等实验内容一、色彩风景写生的构图练_二、色彩风景写生物象形态分析练_1.自然物象：山、水、天空、植物等2.人工物象：房屋、建筑等三、色彩风景写生物象色彩造型的技法练_1.写生中自然物
3、象以色彩造型技法练_2.写生中人工物象以色彩造型技法练_实验步骤一、写生的物象的构图与观察要注意整体，不管是一棵还是一片，都要着眼于大的基本形体的美感。不能只见树叶、树干等局部的小效果，而忽视了整体的大效果。二、在分析人工物象（房屋、建筑）、自然物象（山、水、天空、植物等）形态特点时，要注意对空间和透视的分析和理解。要仔细观察形物象主体效果的各个形的变化和组成建筑物中垂直的、平行的，以及斜向的直线和曲线与体面结合的情况。三、色彩表达时注意归纳、提炼的表现自然物象（山、水、天空、植物等）、人工物象（房屋、建筑）色彩的特征，色彩风景写生要注意有色块意识，色彩空间表达的意识，注意色彩的对比与协调的关系。实验成果及结论（心得体会）指导老师评价评价项目评价内容权重实验态度实验态度端正，遵守实验室守则，完成数量达到要求。10%实验过程通过其作品的效果能看出该同学，严格按照实验指导书要求进行操作，作品完成认真步骤清晰。20%实验报告实验作品原创，实验报告填写工整、语言规范，图文并茂。10%实验成果构图恰当，比例合适，透视关系正确，画面有构成意识。色彩关系协调，画面有色块归纳的意识，色调明确。概括和提炼自然物象的色彩与形态，有美感。能合理运用色彩要素、技法等处理画面的空间关系，层次清晰。60%学生姓名成绩教师评语： 教师签名： 时 间： 下载文档 收藏 分享 赏 0