人教版七年级生物上册123生物圈是最大的生态系统学案(无答案).docx

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1、第三节生物圈是最大的生态系统复习测试:1. 在一定地域内, _与 _所形成的统一的整体叫做生态系统。2. 生 态 系 统 的 成 分 包 括 _ 部 分 和 _ 部 分 , 其 中 前 者 包 括_ , _ 和 _ ; 后者 如 _ 、 _ 和_等。3下列食物链表示正确的是(). 草兔狼细菌 . 蘑菇野兔黄鼬. 草食草昆虫青蛙 . 狼鹿草4下列哪一种方法能够加强生态系统的自动调节能力(). 减少捕食者和寄生生物的数量 . 使生产者和消费者在数量上保持相等. 增加生物的种类和数量 . 减少生物的种类学习目标:1、能够描述生态系统的类型及特点。2、阐明生物圈是最大的生态系统。3、能够形成保护生物圈

2、的意识。难点和重点描述生态系统的类型及特点。阐明生物圈是最大的生态系统。学习过程: P26-331、生物圈的范围:向上可达约千米,向下可深入千米左右,包括的底部、的大部和的表面。2、大气圈的空气由多种气体组成,、等。在大气圈中生活的生物,主要是、,还有等微小的生物。草原生态系统:分布: _地区,年降雨量很少。特点: 动植物种类 _,缺乏高大的植物在不同的季节或年份,降雨量不均匀,动植物的_和 _会发生剧烈变化。作用: 1、畜牧业发达,为人们提供大量的肉、奶和毛皮。2、调节 _,防止土地被风沙侵蚀。湿地生态系统:第 1页特点: 在多水和过湿条件下形成,如沼泽地。湿地被人们誉为“自然之肾”,是世界

3、上最具有生产力的生态系统之一,是多种多样生物产生的“摇篮”。无数种类的植物和动物依赖湿地生存。作用:涵养 _、防止暴 _、净化 _, 蓄洪抗旱等。海洋生态系统:分布:海洋占地球表面积的71%,整个地球上的海洋是连成一体的,因此可以看作是一个巨大的生态系统。特点:动物种类_。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、裙带菜等。作用: 1、调节全球 _,2、丰富的资源。森林生态系统有“ _ ”之称。分布: _或 _的地方。特点:动植物种类_,处于 _状态。自动调节能力_。作用: 1、为人类提供大量的木材和林副业产品,2、改善生态 _, 如涵养 _,保持 _等。淡水生态系统:

4、分布 : _等地植物 : 芦苇 , 睡莲等 , 单细胞的藻类在春季, 大量繁殖 , 使湖水呈绿色.动物 : 鱼类和其他浮游动物农田生态系统属于 _的生态系统_为主体 , 动植物种类相对较少一旦人的作用消失, 农田生态系统就会很快退化城市生态系统分布:在人群 _的地方。特点:人是城市生态系统的核心,生物部分主要是_,其他生物 _和 _都很少生物圈是一个统一的整体练习:1自动调节能力最大的生态系统是()热带雨林北方针叶林温带落叶林热带草原第 2页2在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是()A酸雨B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩C温室效应D臭氧减少,臭氧层出现空洞3在地球上,最大的生态系统是()A森林生态系统B草原生态系统C海洋生态系统D生物圈4在一个草原生态系统中,数量最多的是()A羊B草本植物C狼D鼠连连看A 湿地生态系统a湿润地区,生物种类较多参考答案: 1.A 2.B 3.D 4.Bb干旱地区,生物种类较少B城市生态系统C 海洋生态系统c海洋和海洋生物组成连连看: A-d ; B-h ;C-c ; D-e; E-a ;F-f ; H-bd多水和过湿条件下形成D 淡水生态系统E 森林生态系统e淡水和淡水生物组成F农田生态系统f人工生态系统,生物种类较少H 草原生态系统h消费者主要是人,生物种类较少第 3页

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