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1、人教版专精选题二年级下学期语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 下面的音节词变成小写字母。ZUNJING FU MU LAO DONG2. 同学们我们每天都会做很多事， 也会看到听到一些事， 哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。3. 照样子，写词语。欢乐（高兴）特别 _ 仔细 _图画（画图）带领 _ _ _照相（照相机）集邮 _ _ _4. 句子练习。1. （1）读一读，把下列比喻句补充完整。早晨，东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像 _。2.（2）下列问句不用回答的一项是（）A . 羊已经丢了，还修羊圈干什么？ B
2、 . 爸爸，什么是千人糕？ C . 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5. 书写小能手。chunhn_西l n_千秋雪门， b_东w_万里船。只要 kn_动no j n_，坏事往往能变成好事。zh zh _从网上chu_下来， t o_走了。6. 照样子，写词语。一棵大树一_太阳一_彩虹一_大山一_大河二、组词练习 (40 分 )7. 模仿写句子。1 / 31. （1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”笋芽儿有点儿灰心， _哭了起来。_，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来，连忙出门去看。2. （2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得 _。3. （3）例：石榴笑得咧
3、开了嘴。_笑得 _。4. （4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？难道山神不想下雨吗？5. （5）例：从那以后，小英像变了一个人。小英像变了一个人，从那以后。小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草了 长满土堆 上_2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要_3. （3）知道蒲公英这种植物 叫 我_9. 把诗句补充完整。1. （1）_，拂堤
4、杨柳醉春烟。2. （2）_，二月春风似剪刀。3. （3）野火烧不尽， _。4. （4）接天莲叶无穷碧， _。5. （5）_，一行白鹭上青天10. 想想填填_ 朋 _ 友_ 立 鸡 群比 翼 _到_成_ _ 求 全_ _ 百 官藏 _虎川流 _ _11. 根据课文内容填空。大自然有很多 _的指南针。 _是个忠实的向导， _是盏指路灯， _也会来帮忙， _也会给你指点方向。三、提升练习(20 分 )12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1. （1）教室里，同学们在认真学习。2 / 32. （2）玩耍中，小男孩 明了望 。13. 在横 上填上合适的 。 的 _粗糙的 _ 心的 _清新的 _彩色的 _葱郁的 _14. 写 。 用上“先然后再”写一写自己平 做 的一件事儿。3 / 3