《小学班队活动计划范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班队活动计划范文.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学班队活动计划范文 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路，才能够使企业保持一定的市场销售额。一、活动目的1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。2、掌握读书方
2、法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。 3、端正学习态度，培养学习兴趣。 二、活动准备1、搜集读书格言。 2、准备名人读书故事。 3、谈读书经验。 三、活动过程 1、队仪式。 (1)、整队。 (2)、出旗 (3)、唱队歌2、主持人主持活动读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 读书经验交流会现在开始. 甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友. 乙:奋发的种子爱和土壤交朋友. 甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友. 乙:有为的孩子爱和好书交朋友:甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.甲:下面
3、请听由欧诗琪同学带来的爱科学的孩子。乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧! (指名学生谈听故事感想)甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧! (分组交流收集的格言，并说说意思)甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板夸夸我们的同学. 甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋. 乙:因为书,我们可以上知
4、天文,下晓地理. 甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养. 甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书) 甲:为了让队员们读到更好的书.乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲 )乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的未来!甲乙
5、:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 3、 辅导员讲话。4、 呼号，退旗，宣布活动结束。 工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。通过学习教育法和上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻科学
6、发展观，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作。二、贯彻、落实继续教育实施方案。1、本学期在继续教育方面，学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训，我都能认真对待。程校长做了有效教学课堂教学模式与评价标准讲座。使我对自己的课堂教学水平有了一个客观科学的评价，找到了自身的差距，明确了今后努力的方向。杜主任给我们班主任作了班队会讲座，我了解了班队会的程序决心今后不断学习有关班主
7、任的相关业务，做一个合格的班主任。学习了王校长的有效阅读方法的指导和王主任的数学本体知识培训后，我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了教师心理健康教育、新课程理论、儿童心理学中小学生管理与教育、科学发展观等理论认真做了笔记。本学期我还通过网上论坛参与了用科学发展观指导教育教学的大讨论，还亲自参加了学校组织的一课三上教学自诊拉练活动，使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。通过学校组织的信息技术培训，我掌握了很多电脑方面的知识，方便了自己的工作。2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质， 参加政
8、治和业务学习。学习教育法教师法教师职业道德及各项教育法规。每次按时参加区里的教研活动。三、个人收获。通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能因材施教，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.
9、在班主任方面，通过学习班主任该如何看待小学生使我懂得了许多做好班主任工作的好方法。经过学习借鉴，我的班级管理也初见成果，学生的行为习惯较好。 继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。 1、根据团委的工作职责，协助团委书记工作。2、掌握全院团员的思想、工作、学习等基本情况，发现问题及时解决，协助书记做好常规+主题的思想政治教育工作。3、协助书记抓好团员发展、教育、培养、推优等基层团组织建设管理工作。4、主持团委日常工作，协助组织团委各部门的工作部署、协调。5、抓好分管工作，指导学生会及学生社团联合会的工作。6、协助书记安排、指导、督促系(院)团总支全面开展工作。7、抓好团学干部的教育、培养、管理工作。8、在书记指导下，组织好团员青年积极开展校园文化活动、社会实践活动、志愿者服务活动、创新创业等活动。8、书记不在时，执行书记的职责。完成书记交办的其他事宜。9、完成上级团组织及学院领导交待的其他工作任务。10.分管团委有关部门，负责指导相关学生组织开展工作;11.负责学生课外科技创新、社会实践、志愿服务等方面工作;12.负责基层团组织建设;13.掌握团员青年的思想动态和成长成才需要，进行调查研究，维护青年正当权益;14.完成学校和团委交办的其他工作任务。 5 / 6