六年级上信息技术教案人类生存的证据—元谋人之齿云南版.docx

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1、一、人类生存的证据元谋人之齿课次第 1 次计划课时1 课时课型新授课授课对象六年级学生授课地点微机室教学准备多媒体课件一、教学目标:1、知识目标:了解网页制作软件FrontPage。2、技能目标:学会启动FrontPage软件;利用 FrontPage软件制作一个简单的网页。3、情感目标:通过制作人类生存的证据元谋人之齿的网页,了解云南,爱上云南。二、教学重难点重点:认识网页制作软件:学会启动软件,认识窗口,并制作一个简单的网页。难点:网页的制作、保存和预览。三、教学过程(一)情境创设、激发兴趣(展示一些好的网页,让学生自行点击浏览优秀网站)师:这都是六年级学后做出来的网页,大家说,做得好不好

2、?生:好师:只要大家努力,我们也能做出这样的网页。同学们,从这节课开妈,我们白手起家,创造自己的网站,从制作最简单的网页开始,步步深入,最张建成内容丰富的网站。不过,做网页有个工具才行,我们先来认识一下吧!(二)自主探究、交流分享初织 FrontPage 软件1、启动 FrontPage 软件老师演示师:单击“开始” 程序 Microsoft FrontPage, 这样的操作很熟悉吧,你能说出 FrontPage 软件与以前我们学过的哪个软件相似吗?他们有哪些相同的地方和不同的地方?2、认识窗口组成第 1页(出示 word 窗口和 front page 窗口进行对比)请同学结合课本的第4 页,

3、认识一下 front page 窗口,对比 word 窗口与 frontpage 窗口,看看他们有那些地方是相似的,不同之处在哪?(三)教师讲解1、制作网页:启动程序后,会默认新建一个名为“new page 1.html ”的网页,直接在这个页面中插入图片等网页内容即可,方法和word 中的操作大致相同。请把教师准备好的 “人类生存的证据元谋人这齿”的文字复制粘贴到网页中来就行了。学生操作(教师巡回指导)2、保存网页我们的网页制作好以后,我们一定要将它保存起来。操作方法:单击“文件”“另存为”,在“另存为”的对话框中我们进行如下的更改:保存位置:选择云南之最文件夹更改网页标题:单击更改标题,在弹出的对话框中输入元谋人之齿。文件名为: ymrzc保存类型:网页学生操作(教师巡回指导)3、预览网页制作网页的效果如何,在“设计”视图中不容易看清全貌,可进行预览。方法一:单击编辑模式栏中的预览标签,可以在编辑区预览网页。方法二:单击工具栏上的“在浏览中预览”按钮,就可以打开IE 浏览器,进行预览。学生操作(教师巡回指导)(四)实践创作1、启动 FrontPage,新建一个网页。2、保存网页:文件名为“lianxi”,网页标题为“练习” 。(五)梳理总结、拓展延伸第 2页学生说本节课收获。第 3页

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