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1、人教版三年级下学期全真总复习语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。虏套藏蹈紫漆砖疾豫缠2. 看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的yshang_随着微风 qngbzj n_地pi n pi n q w_。早上， zhn l n_的天空万里无云，下午突然气温zhuji ng_，下起了暴雨，老师dng zh _同学们放学路上要注意安全。3. 给下列词语中的划线字选择正确的解释，把序号填在横线上1. 亡羊补牢：死；丢失；灭。 _2. 每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光：光线；光彩；景物
2、。 _3. 村东头，大树下，几个孩子在比绝招：断；尺，穷尽；独一无二的。 _4. 仿照例子填空。例：气候（温暖）花草 _水源 _空气 _湖水 _景色 _花瓣 _例：（温暖）的阳光_的景象_ 的蝴蝶_ 的花瓣_的王二小_ 的敌人_ 的棋艺5.补全成语_如生各_各样_口同声_如土色名不 _传_满目6. 照样子，写词语郁郁葱葱（ AABB式）： _、_蒸蒸日上（ AABC式）： _、_人山人海（ ABAC式）： _、_1 / 47. 根据 文内容填空。1. （1） 起 _，西到嘉峪关，万里 城 _。2. （2）落霞与孤 ， _。3. （3）蜻蜓 来，告 我 _。小 在脚下游 ，告 我 _4. （4）
3、槐 的山山洼洼， _，似_，一片 _。有的槐花抱在一起， 看像 _；有的槐花 _，近看如 吾 族姑娘 _。5. （5）本学期，我 学会了 多道理： 文“你必 把 条 放掉 ! ”教育我 _，寓言揠苗助 我 明白了 _。8. 本学期（人教版三年 下学期） 我 学 了描写春天景物的古 ，也学 了描写神 故事的古 ， 你喜 哪一首？ 你写下来。9. 按要求完成句子。填上表示 色的 。夏日的生 园，晴朗的天空 得更加_，高大的水杉 越 _，_的湖水一望无 ，看了真令人心醉。将下面打比方的句子 充完整。盛夏 ，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植 一天，全国各地的人 都在忙着植 造林。
4、 不禁使人想起了一句 保 ：_。10. 把下列句子排成一段通 的 ，将序号写在横 上_忽然，他看 一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨 ，向学校走去。_他立刻跑 去。_那位小朋友感激地 ：“哥哥，你真好！”。11. 从翠 一 中，我 学到了不少写作方法， 模仿翠 的外形描写，写一写自己熟悉的小 物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30 分 )12. 你仔 文章，回答后面的 。春天到了，大地复 ，花儿开放，整个大自然充 了生机，我十分喜 生机勃勃的春天，尤其 春天里那 油油的小草。我家 前有一片空地，上面种着小草，它 是那 富有生机、生命
5、，春天一到，一下子就 开了一片 色的天地。 看，它 是嫩 色的，水灵灵的，多么喜人！一 吹 ， 小草跳起了 的舞蹈， 而舒展双臂， 时而左右 。它 像一群活 的小女孩，天真可 。 你如果有空来欣 一下，一定会叫你心 神怡， 而忘返。你 看小草 弱、柔弱，可它永 不会向暴 雨低 。有一天，一 狂 后，突如其来地下了一 大雨。 雨 后，我赶 去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子 地。但我相信，它 是不会在暴 雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管 上 着晶 的泪珠！它 好像在 傲地 ：“你看，我 是多么 啊！”小草，没有 花那么 ， 没有白 那么挺拔、挺立，可是它
6、的生命力是多么 、 ！人 “疾 知 草”，小草是当之无愧的。1.（1） 短文加个 目，合适的是（）2 / 4A . 小草B . 我家 前的空地上C . 我 小草D . 美 的春天2.（2）文中用得不恰当的 是（）A . 生机 弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. （ 3 ） “ 疾 知 草 ” 中的 “ 疾” 取哪种意思？（）A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速，猛烈4. （ 4 ）下面 于 文 内容的表述，哪 句 话 更准确？（）A . 本文表 了作者喜 春天的思想感情。 B . 本文 了作者喜 小草的思想感情。 C . 本文 了
7、小草 不屈，有 的生命力。 D . 本文 了小草的美 可 。13. 句子，体会划 的意思。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。她惊奇地 ，那位乘客在本子上写下的并不是投 信，而是一封 情洋溢的表 信。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里
8、去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力
9、量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 3 / 4墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 一 狂 吹来，瞬 把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我 小孩子了接下来会 生什么故事呢？ 你展开想象，写下去。4 / 4