人教版三年级下学期语文过关练习题期末试卷.docx

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1、人教版三年级下学期语文过关练习题期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写词语zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 选择正确的读音。教 _(ji o ji o)室降_(ji ng xi ng)落重_(zhng ch ng)新方便 _(pi n bi n)羊圈 _(qun ju n)3. 如果要向远方的朋友介绍我们, 你会选择什么来介绍?也许是美丽的风景,也许是美食,也许是生活在这里的人们,请选择你最了解的内

2、容进行介绍。4.下面划线的多音字读音错误的是()A . 便( pi n)宜B . 投降( xi ng) C . 教( ji o)书D .羊圈( qun)5. 补全成语_如生各_各样_口同声_如土色名不 _传_满目6. 按要求改写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)7. 按要求改句子。蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被

3、”字句)(改成“把”字句)8. 请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: _。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语: a_;b_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、 不认真学习,你会用这句格言劝他:“_”。9. 如果你的同学学习不认真, 总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji )他:“ _”。()1 / 3A . 长江后浪推前浪,世上今人胜古人 B . 若使年华虚多过,到老空留后悔心 C . 三百六十行,行行出状元 D . 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)_,万条垂下绿丝绦。_,牵牛织女渡河桥。下过几

4、阵 _。微风 _的柳丝。_,_,_都像 _,形成了 _。燕子似 _,为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话: _。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1. ( 1)用“ _”画出描写荷叶的句子。这句话中“_”写出了荷叶颜色美; _写出了

5、荷叶的形态美; _写出荷叶多和密。2. (2)“冒”在字典中的解释有:不顾危险;不加小心;向外透、往上升;用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是 _。(填序号)对于“冒”字,以下说法合适的是 _1. 白荷花生命力旺盛。2. 白荷花很多很香。3. 作者感到惊喜,喜爱白荷花。4. 荷叶多又密。3. (3)大胆想象,连一连:才展开两三片花瓣儿 _ 热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了 _ 即将诞生的婴儿花骨朵儿 _ 羞涩娇媚的少女13. 课文翠鸟内容精彩再现。翠鸟的颜色非常 _。头上的羽毛像橄榄色的 _,_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。翠鸟小巧 _,一双 _的眼睛下面,长着一

6、张_的嘴。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗说 _我见不到太阳 _长得太小了 _“别难过,我帮你把大墙推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。2 / 3“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,

7、阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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