人教版水平混合二年级上册语文五单元模拟试卷.docx

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1、人教版水平混合二年级上册语文五单元模拟试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 选择正确的读音写在横线上。嗓(sngs n)_莺(ynyng)_蜂(f ngf n)_调(dodi o)洪(hnggng)_振(zhngzhn)_2. 连一连,组成词语。抬 _ 号 吼_ 墓堵_ 头 葫_ 叫蜜_ 住 扫_ 告哀_ 蜂 劝_ 芦3. 照样子,写一写。青 静安静鸟 _肖 _土 _唐 _4. 我能给字组更多的词。丛_音_细_队_5. 在下列横线上填上合适的词。一条 _ 一场 _一片 _ 一棵 _6. 多音字组词。削: _ 、_ 、_二、组词练习 (

2、40 分 )7.一字组多词遥_ _ 论_ _传_ _度_ _8. 选合适的词的序号填空。嗡嗡嗡 _ 呱呱呱 _吱吱吱 _A. 青蛙B. 蜜蜂C. 蝉9. 找出句子中的反义词,再写下来。妈妈进去好长时间了, 还没有出来。_ _小羊很善良,狼却很凶恶。_好孩子不惹妈妈生气,总是叫妈妈开1 / 2心。_ _的黄海之滨丹顶鹤是故乡第二 有 的 昆 虫 是 人 类 的 朋 友 , 有 的 是 人 类 的 敌丹顶鹤逗人很喜爱人。_ _10. 读课文从现在开始填上适当的标点符号。于是 _他宣布 _从现在开始 _你们轮流当 _万兽之王 _每个动物当一个星期 _谁做得最好 _谁就是森林里的新首领 _我郑重宣布 _从现在开始 _猴子就是 _万兽之王_了_11. 数笔画填空。“该”共有 _笔,第 2 笔是 _ 。“围”共有 _笔,第 6 笔是 _ 。“雪”共有 _笔,第 9 笔是 _ 。三、提升练习 (20 分)12. 根据课文美丽的丹顶鹤将句子补充完整,并加标点。丹顶鹤很逗人喜爱 _传说丹顶鹤是神仙的旅伴_所以人们又叫它_仙鹤_13. 我会填。荡:共 _画 第五笔是 _息:共 _笔,第三画是 _。14. 把下面词语组成一句话,再加标点。2 / 2

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