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1、人教版同步强化训练六年级上册语文四单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 根据拼音写出词语他正在研究发展xnhun_经济和构建 hxi _社会的关系 , 并且在这方面已经取得了一些成就 , 获得了不少 r ng y_。2. 词语搭配。（用“改”字组词，填入下面的括号里）_ 自 然_ 体 制_ 工作_生活3. 查字典填空：1. （ 1）“闲”字是 _结构，音序是 _，音节是_，部首是 _，除部首外 _画，字义是_。2. （2）“乾坤”的“乾”应读 _，是_结构，部首是 _，最后一笔的笔画名称是 _，“乾坤”的意思是 _。4. 读古
2、诗夏日绝句，解释句中加横线的词语生当作人杰， 死亦为鬼雄。5.写出反义词竟 然 _艰 苦 _热 烈_6.形近字组词祸_爆_锅_瀑_7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为 _就_，正如 _，也不可能 _。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A . 不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎 B . 语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎 C . 不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识
3、让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 D . 语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 用下列词语造句霹雳说破9. 用钢笔描红。梁骤枣 搏1 / 215.习作：读课文望大陆整体感悟10. 根据意思写成语。这首诗表达了作者怎样的思想感情？指赞美所见到的事物好到了极点。_11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解 (30 分)12. 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是 _代诗人 _，他是钱塘人。他是一位民族 _，也是一位政治家。13. 读课文奇异的琥珀，说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。 _三、写作 (30 分 )2 / 2