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第（ 5 ）单 元 教 材 分 析训练重点及体现方法单元训练重点：“中国古典名著之旅”，让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。体现方法：通过查阅各种资料和其他教学辅助物段，体会文章的思想感情。通过学生自主、合作、探究性学习，解决学习中的疑难。教学目标及落实情况会认清6个生字，会写23个生字。积累文中出现的新词。通过自学，读懂课文，理解课文。感受名著有魅力。，激发阅读名著的兴趣。教学时，通过让学生自学学会生字新词。鼓励学生积累好词不达意好句，养成良好的学习习惯。教学时，指导学生重点感受故事情节，曲折生动，人物形象的栩栩如生，在自读自悟和过程中，充分利用课外资源及小组合作的优势，质疑释疑，从名著中吸取精神素养和知识素养。教学重点及解决策略了解故事内容，感受人物形象。通过感情朗读、给课文加小标题、讲故事等方式帮助学生理解课文内容，通过学生自读自悟与教师点拨相结合，引导学生感受人物形象。