《四年级下册数学一课一练加法运算定律_人教新课标(秋)(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学一课一练加法运算定律_人教新课标(秋)(含答案).docx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、加法运算定律同步练习一、单选题1.56+72+28=56+（72+28）运用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法结合律D. 加法交换律和结合律2.（ a+b）+c=a+（ b+c）运用了加法的（）A. 结合律B. 分配律C. 交换律和结合律3.与 4515149 相等的算式是（）A. （451+49） 51B. 451 49+51C. 451（ 51+49）4.437 198 用简便方法计算是（）A. 4372002B. 437（ 200+2）C. 437200+25.与 5.17 3.2 1.8 结果相等的式子是（）A. 5.17（3.21.8）B. 5.17+（3.21.8）C
2、. 5.17（3.2+1.8）6.（ +）+=+（ +）这里使用了（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律D. 乘法结合律7.55+64+145+36 的简便算法是（）A.（ 36+55）+（ 145+64）B.（36+145）+（ 64+55）C.（36+64）+（145+55）8.计算 181+382+418=181+（382+418）是根据（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和加法结合律D. 结合律9.745 399 的简便算法是（）A. 745400+1B. 745 4001C. 745（ 400+1）10.32+29+68+41=32+68+（ 2
3、9+41）这是根据（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律11.下面只运用了加法结合律的是（）A. 34+47=47+34B. 62+（47+68）=（62+68）+47C. 57+24+76=57+（ 24+76）12.（x+y） +z=x+（y+z），这道算式运用（）A. 加法结合律B. 加法交换律C.乘法交换律 第 1页13.65+84+116的简便运算是（）A. （65+84）+116B. 84+65+116C. 65+（84+116）14.算式 76+82+24 可以根据（）改 82+（ 76+24）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律15.2
4、739198 最合理的简便算法是（）A. 2739 10098B. 2739 200+98C. 2739200+2二、填空题1.用简便方法计算376+592+24，要先算 _，这样计算是根据 _。2._+45=_+55，这里运用了加法 _，用字母表示是_3.a+b+c=_+（ _+_），这是加法结合律4.（ a+_）+c=a+（b+_）5.215 67+33=215（ 67+33）_（在横线上填上 “正确 ”或“错误 ”）三、计算题1.简便运算115+132+118+85487 187139612.选择合理的方法计算5.170.83 0.275.170.83+0.1728.06+1.94+2.
5、065.60.181.923.用简便方法计算24.65（ 4.65+3.28+2.72） =29.4+37.8+60.6=4.用简便方法计算 146+451+54= 93227 73= 767+299=第 2页 482203=5.计算下面各题，能简算的要简算168 5248=37+125+63+175=答案解析部分一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】 56+72+28，=56+（72+28），=56+100，=156故选： B【分析】 此题考查的目的是理解掌握加法结合律的意义，并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算2.【答案】 A【解析】（a+b）+c=a+（b+c）是先把前两个数相加，
6、再与第三个数相加，变成先把后两个数相加，再与第一个数相加，这是加法结合律，由此求解【解答】（a+b） +c=a+（b+c）运用了加法的结合律故选： A本题考查了加法结合律用字母表示的方法，要熟记3.【答案】 C【解析】 4515149，根据减法的运算性质：abc=a（ b+c），据此解答【解答】 4515149=451（ 51+49）=451100=351；故选： C此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质，并且能够灵活运用这一性质进行简便计算4.【答案】 C第 3页【解析】计算 439 198，先把 198 分解成（ 200 2），再计算【解答】 475198=439（ 2002）=43920
7、0+2故选： C数 198 变成 200，是多减去了 2，所以应再加上 25.【答案】 C【解析】根据连续减去两个数等于减去这两个数的和求解【解答】 5.173.21.8=5.17（ 3.2+1.8）=5.17 5=0.17故选： C本题主要考查学生运用连续减去两个数等于减去这两个数的和来简算的能力6.【答案】 B【解析】三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加和不变，这叫做加法结合律 用字母表示为 a+b+c=a+（b+c）=（a+c）+b因此（ +）+= +（ +）使用了加法结合律【解答】由以上分析可知： （ +）+= +（ +）使用了加法结合律故选： B此题考查了学生对加法结合
8、律的掌握情况7.【答案】 C【解析】运用加法交换律及结合律计算【解答】 55+64+145+36=36+64+145+55=（36+64）+（145+55）=100+200=300故选： C第 4页本 主要考 学生 加法交 律及 合律的掌握情况8.【答案】 B【解析】依据加法 合律的意 ：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不 解答【解答】 181+382+418=181+（382+418）=181+800=981；故 ： B本 主要考 学生 于加法 合律的理解及运用9.【答案】 A【解析】根据减法的运算性 ， 把接近整十、 整百、整千数 的看作整十、整百、整千数 来减，多减几
9、再加上几【解答】 745399=745400+1=346；故 ： A此 考 的目的是理解掌握减法的运算性 ，并且能 灵活运用 一性 行 便 算10.【答案】 C【解析】由算式的 化可以看出：29 和 68 互 了位置，且32 和 68 合， 29和 41 合，所以是运用加法交 律与 合律【解答】 32+29+68+41=（32+68）+（29+41）=100+70=170故 ： C 算注意 运算符号和数字特点，灵活 用运算定律 算11.【答案】 C第 5页【解析】根据题意，逐个分析每个选项，然后再进一步解答【解答】 A 选项： 34+47=47+34，交换了两个加数的位置，运用了加法交换律；B
10、 选项： 62+（47+68） =（ 62+68）+47， 47 与 68 的位置进行了交换，运用了加法交换律和结合律；C 选项： 57+24+76=57+（24+76），加数的位置没有变化，只是把运算顺序改变了，运用了加法结合律故选： C此题主要考查了加法结合律的灵活运用， 注意加法结合律只改变运算顺序， 然后再进一步解答12.【答案】 A【解析】先把前两个数相加， 或者把后两个数相加， 和不变，这叫做加法结合律【解答】（x+y） +z=x+（y+z），这道算式运用了加法结合律；故选： A本题考查了学生对加法结合律的理解与应用13.【答案】 C【解析】因为 84 与 116 相加能凑成整数，
11、因此此题可用加法结合律简算【解答】 65+84+116=65+（84+116）=65+200=265故选： C完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算14.【答案】 C【解析】把算式76+82+24 改成 82+（ 76+24），运用的是加法交换律与结合律，据此解答【解答】算式 76+82+24 可以根据加法交换律与结合律改成82+（ 76+24）故选： C此题考查了学生对加法运算定律的掌握情况15.【答案】 C第 6页【解析】在计算 2739198 时，把 198 看作 2002，原式变为 2739（200 2），运用减法的性质简算【解答】 2739 198=2739（ 200 2
12、）=2739200+2故选： C解答此题，注意分析数字，同时注意运算符号的使用二、填空题1.【答案】 376+24；加法交换律【解析】由于 376+24=400，由此本题可根据加法交换律计算，先算 376+24【解答】用简便方法计算 376+592+24，要先算 376+24，这样计算是根据 加法交换律故答案为： 376+24，加法交换本题通过具体算式考查了学生对于加法交换律的理解与应用2.【答案】 55；45；交换律； a+b=b+a【解析】根据加法交换律的定义，两个加数相加交换加数的位置，和不变【解答】 55+45=55+45；加法结合律用字母表示是：a+b=b+a；故答案为： 55， 4
13、5，交换律， a+b=b+a考查了加法交换律的应用3.【答案】 a；b；c【解析】根据加法结合律的意义， 三个数相加， 可以先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数， 它们的和不变， 这叫做加法结合律据此解答【解答】 a+b+c=a+（b+c），这是运用加法结合律故答案为： a， b， c此题考查的目的是理解加法结合律的意义，并会用字母表示加法结合律4.【答案】 b；c【解析】依据加法结合律意义：先把前两个数相加，或者把后两个数相加，和不第 7页变即可解答【解答】（a+b） +c=a+（b+c），故答案为： b，c本题主要考查学生对于加法结合律意义掌握情况5.【答案】
14、错误【解析】运用根据减法的性质“ab c=a（ b+c） ”判断即可【解答】因为： 215 6733=215（ 67+33）故答案为：错本题考查减法的性质， 注意一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和三、计算题1.【答案】 450， 100【解析】（1）利用加法交换律与结合律简算； （2）利用减法的性质简算； 【解答】 115+132+118+85=（115+85） +（ 132+118）=200+250=450； 48718713961=（487 187）（ 139+61）=300200=100；2.【答案】 4.07，4.51， 32.06，3.5【解析】（1）根据减法的性质进行简算；（
15、 2）按照 从左向右的顺序进行计算；（3）根据加法结合律进行简算； （ 4）根据减法的性质进行简算【解答】 5.170.830.27=5.17（ 0.83+0.27）=5.17 1.1=4.07； 5.170.83+0.17 =4.34+0.17 =4.51； 28.06+1.94+2.06第 8页=28.06+（1.94+2.06）=28.06+4=32.06； 5.6 0.181.92 =5.6（ 0.18+1.92）=5.62.1=3.5考查了加法运算定律与简便运算，四则混合运算 注意运算顺序和运算法则， 灵活运用所学的运算定律简便计算3.【答案】 14，127.8【解析】 24.65（
16、 4.65+3.28+2.72），根据加、减法的运算性质进行简算； 29.4+37.8+60.6，运用加法交换律和结合律简算；【解答】 24.65（ 4.65+3.28+2.72）=24.654.65（ 3.28+2.72）=20 6=14； 29.4+37.8+60.6 =37.8+（29.4+60.6）=37.8+90=127.8；此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算4.【答案】 651， 832，1066，279【解析】运用加法的交换律简算；运用减法的性质进行简算；把 299 看作 300 1，再进行计算；把 203 看作 2
17、00+3，再进行计算【解答】 146+451+54=146+54+451=200+451第 9页=651； 93227 73 =932（ 27+73）=932100=832； 767+299 =767+3001 =10671 =1066； 482203 =482（ 200+3）=482200 3=2823=279此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算性质， 并且能够灵活运用这些运算性质和运算定律进行简便计算5.【答案】 68，400【解析】根据减法的性质，计算即可；根据加法交换律和结合律，计算即可。【解答】 16852 48=168（ 52+48）=168100=68 37+125+63+175=（37+63）+（125+175）=100+300=400完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算第 10 页