四年级下册语文综合强化训练期末试卷.docx

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1、四年级下册语文综合强化训练期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.按注音写词语d n sh ngbo qi nq ng k zh o z sh zhu ngyh n_2. 看拼音写词语mngli oxi nf n_碌_天_开_越mngli oxi nf n_童_阔_弱_茄tu ji ncu c zh n y ngq ng r y j _3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:惊讶 _ 仿佛 _ 倘若 _反义词:安静 _ 朴素 _独特 _4. 根据句子的意思,写成语1. (1)被弓箭吓怕了的鸟。2. (2)愤怒得不能阻止。3. (3)一

2、会儿看见,一会儿又看不见。4. (4)俩人靠的近,互相低声说话。5. (5)车马多,来往不绝。6. (6)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。5. 在横线上填上恰当的词语_的魔鬼_ 的菜园 _ 的蔬菜_的目光_ 的神情_ 的翡翠6. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。7. 选词填空维持坚持保持我们只有 _努力地学习,才能考出好成绩。他始终 _着艰苦朴素的优良作风。社会的劳动人民起早贪黑地干活,可还是_不了一家人的生活。激烈强烈孩子们 _地呼吁:“要和平,不要战争!”奥运会上的篮球赛太 _了。8

3、. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)一位台湾同胞说:“我是人,我1 / 3爱。”(改为转述句)9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是()A . 香九龄,能温席B . 融四岁,能让梨C . 亲师友,习礼仪10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一

4、片_,将铁路比作一条条 _,抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因为他 _,值得我们学习。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候, 父亲叫他去放牛。 路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里, 父亲一看儿子丢了牛, 暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的

5、诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。 每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者, 听到王冕专心读书的事, 感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1. (1)选出下面两个词在文中正确的解释琅琅 _:A. 金石等撞击时发出的声音。B. 响亮的读书声。诱惑: _A.吸引,招

6、引。 B. 使用手段,使人认识模糊而做坏事。2. (2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书, 为什么不害怕?正确的答案是()A . 王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B . 昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。 C . 王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3. (3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4. (4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(写一个方面)2 / 35. (5)写出王冕勤 好学的故事 你的启示。13. 理解生命的价 有一个生 在孤儿院中的男孩儿,常常悲 地 院 :“像我 没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院

7、 笑而不答。有一天,院 交 男孩儿一 石 , :“明天早上,你拿 石 到市 去 ,但不是真 。 住,不 人出多少 , 不能 。”第二天,男孩儿蹲在市 角落,意外地有好多人要向他 那 石 , 而且价 愈出愈高。回到院里,男孩儿 地向院 告。院 笑笑,要他明天拿到黄金市 去叫 。在黄金市 ,竟有人出比昨天高十倍的价 要 那 石 。 最后,院 叫男孩儿把石 拿到宝石市 上去展示。 果,石 的身价 昨天又 了十倍,更由于男孩儿怎么都不 ,竟被 成“稀世珍宝”。 男孩儿 冲冲地捧着 石 回到孤儿院,将 一切禀 院 。院 望着男孩儿,徐徐 道: “生命的价 就像 石 一 ,在不同的 境下就会有不同的意 。

8、一 不起眼的石 ,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价 ,被 成稀世珍宝。你不就像 石 一 ?只要自己看重自己, 自我珍惜,生命就有意 ,有价 。” 阅读练习1. (1) 写出本文的六要素。 、地点、人物、事情的起因、 、 果;2. (2)第自然段中加点字“ ”与上文哪个 相照 ? 两个 明了什么?3. (3)第自然段中加点字“竟”能否去掉? 什么?14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示:_。本册 文中,一些可 的小 物 得你来 美,如_的天 , _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 森林里有 多 物,它 平 会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静 ,它 会交 些什么?会不会 一个大 会? 你 想象, 一个故事吧!故事要完整、有趣, 目自 , 350 字左右。3 / 3

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