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1、四年级下册语文全能综合期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语f n l nshu i jiof i xi ngj mmi shichy _2. 看拼音写词语mngli oxi nf n_碌_天_开_越mngli oxi nf n_童_阔_弱_茄tu ji ncu c zh n y ngq ng r y j _3. 按要求写词语。例：吱扭吱扭_例：洋洋得意_写出带有动物的成语：_4. 阅读课内片段，完成练习蝙蝠与雷达节选在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的， 还能捕捉飞蛾
2、和蚊子； 而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题， 一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子， 绳子上系（j x）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（ mng mng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验： 一次把蝙蝠的耳朵塞（si s）上，一次把媥蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明， 蝙蝠夜里飞行， 靠的不是眼睛， 它是
3、用嘴和耳朵配合起来探路的。1. （1）选择划线字正确的读音。系_（j x）着蒙_（mngmng）上塞_（si s）上2. （2）选文第一段使用的修辞手法是 _，请模仿这种修辞手法写一句话： _。3. （3）照样子，写两个含有反义词的成语。例：横七竖八、 _、_4. （4）科学家通过三次不同的试验，目的是 _；最后得出的结论是 _。5. （5）科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了雷达，使它能在夜间安全飞行。我还知道人们从 _得到启示，发明了 _。1 / 35. 在下列句子中加上合适的标点1. （1）_难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 _我迷惑不解地问 _2. （2）公园里开着许多花 _有牡丹
4、_芍药 _丁香 _好看极了 _3. （3）啊_我听见了 _妈妈听见了 _在场的叔叔阿姨听见了 _全世界都听见了 _他呼唤的是_和平 _和平 _和平 _6. 日积月累。1. （1）水滴石穿 _2. （2）_枝独秀3. （3）青箬笠，绿蓑衣， _。4. （4）_红胜火， _绿如蓝。7. 根据词语的不同意思造句。温和：气候不冷不热：_。不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 虽然生命短暂，但是，我们却可以让 _体现出 _（。生命 生命）9. 你喜欢什么植物呢？请你描写一个吧。自拟题目，字数 400 左右。10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 自然之道一文告诉我
5、们 _；两个铁球同时着地让我们认识一个 _的伽利略。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 结合课文滥竽充数想一想，这篇课文主要讲了什么内容？14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。2 / 3三、写作 (30 分)15. 森林里有 多 物，它 平 会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静 ，它 会交 些什么？会不会 一个大 会？ 你 想象， 一个故事吧！故事要完整、有趣， 目自 ， 350 字左右。3 / 3