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幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题不同的爱好活动名称涉及领域语言科学社会活动目标1. 理解故事，能连贯地讲述故事的片段。2. 知道协助别人实现愿望也能让自己快乐。重难点：理解故事内容，能连贯地讲述故事的片段，初步感知协助别人自己也快乐。活动准备1.幼儿用书挂满星星的小白鸽2.彩笔、白纸等。活动过程一、 理解欣赏故事1.教师有感情地讲述故事。2.教师提问：故事中有谁？小姑娘养了什么宠物？小白鸽的愿望是什么?小姑娘为什么不让小白鸽走？后来小姑娘为什么同意了？小白鸽去了哪里？小白鸽回来的时候带来了什么？小姑娘快乐吗？为什么？3.幼儿边看幼儿用书，边听老师完整讲述故事。二、引导鼓励幼儿分段复述故事1.交流讨论：小白鸽的梦想是什么？它怎样实现自己的梦想？你有什么梦想或愿望？你打算怎么去实现？小朋友是否愿意协助别人实现愿望？2.教师小结：帮助别人实现自己的愿望自己也会非常快乐。3.在幼儿熟悉故事情节之后，引导幼儿分段复述。反思批阅