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1、四年级数学教案：质量单位、时间单位教学目标1使学生进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率，加深对质量单位实际大小的认识，和对非十进单位的时间单位进率的印象，使所学知识系统化2培养学生培养学生的估测能力，应用所学知识解决实际问题的能力教学重点进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率教学难点加深对 1 千克表象的认识，熟记时间单位间的进率教学步骤一、铺垫孕伏1上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位？（长度、面积）2的长度和面积单位都有哪些？它们之间的进率分别是多少？1 千米 1000 米 1 米 10 分米 1 分米 10 厘米 1 厘米 10毫米1 平方千米 100 公顷 1 公顷 1
2、0000 平方米1 平方米 100 平方分米 1 平方分米 100 平方厘米3导入：上一节课我们已经学习了一些计量单位，同学们第 1页想不想知道更多的计量单位呢？今天我们就继续研究质量单位和时间单位三、巩固练习在里填上适当的单位（ 1）每节课间休息 10（ 2）一袋食盐的重量是 1000（ 3）一头大象重 4（ 4）一袋饺子粉的重量是 5猜谜语（每个谜面打一个字） ：二十四小时七十二小时十五天一张年历纸不小心被墨水弄污了，只看见这个月的6 号是星期日，你能知道这个月的25 号是星期几吗？冬冬的生日时 5 月 9 日他翻看日历后高兴的说：妈妈，今年我的生日正好是星期天，可以痛痛快快的庆祝一下了妈
3、妈看看日历后说： 别美了，你看错了，这张日历是6 月份的你知道冬冬的生日是星期几吗？四、课堂小结这节课的学习内容是什么？还有什么问题？五、布置作业1一袋面粉是25 千克，多少袋面粉是1 吨？第 2页2把调查到的数量填在下表里一封平信不得超过乘火车每位成年人可免费带行李解放牌卡车载重克千克吨板书设计：探究活动活动内容估测 5 个熟人的身高和体重活动目标培养学生应用所学的长度单位、质量单位的知识进行估测的能力活动形式4 人一个小组，合作进行活动步骤1分好小组，找好估测的目标2对目标进行估测，并在下表进行记录3对目标进行实际测量，同时进行记录第 3页4小组内进行交流，看看哪些同学估测的结果与实际最接近5在全班范围开展估测交流会，互相交流估测的方法第 4页