广西中峰乡育才中学七年级数学上册 第四章 4.2(第2课时 )线段长短的比较练习题(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、4.2线段长短的比较练习:1、如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,完成下列填空:(1)AB= _ _ BC ,BC= _ _ AD(2)BD= _ _ ADABCDADCB2. 如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么AD有多长呢?拓展:如图,点C是线段AB上任意一点,点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点,则线段DE和AB有怎样的关系?说明理由. ABCDEBA.题组一:1、判断:两点之间的距离是指两点之间的线段。2、如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何设计线路?在图中画出。你的理由是 。3、已

2、知直线L上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm。(1)如果D是AC的中点,那么AD= cm.(2)如果M是AB的中点,那么MD= cm.(3)如图,AB=AC( ),AM+MB=AD+( )BACDM题组二:1.如图,从小明家到书店共有三条路,小明为了尽快到书店,应选择第_条路,用数学知识解释为_。 小明家书店(1)(2)(3)(1)(2)2、思考:有条小河L,点A,B表示在河两岸的两个村庄,现在要建造一座小桥,请你找出造桥的位置,使得A, B两村的路程最短,并说明理由。A LB3、 已知直线L上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm(1)如图,AB=AC(

3、),AM+MB=AD+( )(2)如果D是AC的中点,那么AD= cm.(3)如果M是AB的中点,那么MD= cm.4、如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是( )A、ACBD B、ACBD C、AC=BD D、不能确定ABCD题组三:1、线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=3厘米,则线段AC的长为( )A、3厘米 B、9厘米 C、3厘米或9厘米2、探索规律:(1)当有两个确定的点时,可以画一条线段;(2)当有三个确定的点时,可以画 条线段;(3)当有四个确定的点时,可以画 条线段;(4)如此计算,当有n个确定的点时,可以画 条线段。五、检测:1、将一条线段分成两条相等线段的点,叫做_2下面语句中,正确的句子是 ( )(1)两点确定一条直线(2)两条直线相交,只有一个交点(3)两点之间,线段最短(4)将一条线段分成两条相等线段的点,叫做线段的中点A(1)(2) B(3)(4) C(1)(2)(3)(4) D(2)(4)3、在射线OM上,从端点O顺次截取OA=2cm,AB=2OA,则线段OB的长是( )A4 B3 C6 D24、如图,D为CB的中点,AB=16cm,AD=135cm,则CB的长为( )A M D C N B5、如图所示,已知点C是线段AB的中点,D是AC上任意一点,M、N分别是AD、DB的中点,若AB=16,求MN的长。(6分)

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